資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
心理で検索した結果:1,338件
<乳幼児期> エリクソンは、社会と個人とが相互に影響し合いながら発達課題を乗り越えていく心理社会的モデルを提言した。乳児期の発達課題は「基本的信頼感対不振」であ.. ... このような生涯発達の理論を精神分析家で発達心理...
教育心理学試験対策 ①幼児期(1歳半から6歳)の言語の発達について順序立てて述べよ。 1歳半から2歳頃の言語発達段階を、見たものの名前を盛んに訪ね、単語数を増やしていくことから「命名期」という。
この原因となる内的な状態を「動機」といい、そしてその動機によって人や動物が「目標」に向かってある種の行動に駆り立てられる心理的な作用を「動機付け」と呼ぶ。 ... 適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こ...
発達心理学Ⅰ ①道徳性の発達についての概要をまとめ、②2つの道徳性の発達とそれにかかわる要因について整理し、さらにそれらがあることの意味を考えなさい。
教育心理学「設題1」のリポートになります。 レポートはA判定で合格済みです。 リポートの所見では「設題の内容を的確にまとめられている。青年期、友人関係の機能について言及されており、とてもよい。」
458 児童心理学 1単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>-----------------------------------...
発達心理学 試験問題1 幼児期の思考の特質の一つである自己中心性について説明しなさい。さらにその例を 4 つ挙げて説 明しなさい。
青年期の発達心理学の研究テーマとしてアイデンティティを扱ったものが多いが、とりわけ「アイデンティティ・ステイタス」の研究には、多くの研究者が取り組んでいる。
また、特定の文化への子どもの社会化は生得的な心理社会的要因によるものとそれぞれの段階で必要な環境的要因を示している。 乳幼児期、児童期に関わる段階はステージ①から④である。 1..
心理学における人格は、良い、悪いなどの道徳的な評価価値はなく、個々人の思考や行動を特徴付ける、一貫性と持続性を持った人としての特性をいう。
(コミュニケーションの心理的安定) 児童館 : 治療による欠席・入院等により授業に出席している回.. ... また、積極的、自主性、社会性が乏しくなりやすいという傾向がみられるため、体験的な活動を通して自信をつけさせ、心理...
心理学では適応の概念は、環境、とくに社会的環境の要請に対する心理的反応による適合のよさとして用いられることが多い。 ... カウンセリングや心理療法の目的はそのような人々がより適