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心理で検索した結果:360件
「子どもの『個人差』について」 人間はこの世に誰一人としてすべてが同じの者はいない。それぞれ、個人個人で違った個性をもっている。それは身長・体格・顔つき等の外見の違いが挙げられる。また、性格や考え方など内面的な違いもそうである。これらの個人の心身の性質や発達具合の差や違いを、「...
<カウンセラー> ・役割…心の病に苦しんでいる人の心理の理解と対応 ・目的と目標…人には言えない悩み、自分すら気付いていない心の痛みに耳を傾け、それを二人で共有すること。
〈課題名〉 「風葬の教室」に描かれた、少女の心理といじめの集団心理に注目して作品を論じなさい。 ... 〈評価〉 S 〈講評〉 山田詠美の「風葬の教室」について、主人公の杏の心理といじめの構造を、きちんと丁寧に読み取り、分析している点がとてもよかった。...
現在の教育課程では、子どもの学習という観点からスコープの視点によって教科や特別活動等の教科外活動が組織され、シークエンスの視点として学問の系統性や子どもの心理的発達が採用されている。
合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 聴力検査の方法について述べよ。また、聴力検査の結果によって、学校教育ではどのような適用になるか説明せよ。...
【慢性疾患の病の軌跡】 疾患の過程だけでなく心理状態、社会生活状態などの動的な相互作用のなかでの問題が重要となる。
知的障害者福祉法の対象になっていなかった「注1自閉症、注2アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、注3学習障害、注4注意欠陥多動性障害その他これに類する脳機能の障害(言語障害、発達性協調運動の障害、心理発達...
取り返すこと(評判を元どおりにすること),③良好な状態に帰すこと(堅実で健全な基礎を再建すること),④治療や訓練によって身体的・精神的に元どおり健康な状態に回復すること(a、医学的治療や理学療法および心理療法...
統合失調症の原因 統合失調症の原因は,生物-心理-社会の各レベル,またそれらのつながりの中で検討されてきた。ここではそれらのいくつかをあげる。 (1)ドーパミン仮説 生物レベルでの代表的仮説である。
その記載例としては、生育歴や家庭の状況、療育や相談歴、担任等の気付きや情報としての引継事項、幼児児童生徒の実態、心理的・医学的立場からの支援、関係機関の支援、主役である本人や本人の代弁者である保護者の願...
聴覚障害者の生活に及ぼす影響と心理的な影響を考えることができる。 過程 学習活動 (予想され ... とリハビリ 聴覚・言語障害とは 2回目 聴覚障害者の生活への影響と心理的影響 難聴と中途失聴...
当時は感情表現がなく、自分の殻に閉じこもったような心理状態が注目されたため、このような名称になった。現在では、脳の機能的な障害によって起こる障害の一種だとわかり、診断名としては..