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心理学認識で検索した結果:169件
産業心理学 以下、1~9に新人教育プログラム企画のプランを項目順に示す。 ... 2.自己の分析 自己分析の基本である長所、短所をはじめ、経験や趣味、興味のあること、特技などを抽出し、分析することで、これから社会人として、会社で働くことに対する自らの強みと弱みを認識する。...
そういった認識が、障害の発見を遅らせたり、改善を妨げたりする原因となっているのは周知の事実であろう。 ... これらの心理的な問題を克服するのは非常に難しいが、発達障害を学び理解する態度を身につけることによって、...
学校の教師には、単に児童・生徒の発達過程についての心理学の知識や、教科・教材についての専門的な力量、また学校の運営にかかわる管理の資質だけでなく、これからの社会のあり方、人間の生き方についてしっかりとした ......
Z1103 教育心理学1 レポート 『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。』 ... 幼児期には、人格の基礎としての...
明星大学 通信教育 教育学部 教育心理学(PA2030)1単位目 合格レポート ○課題 ピアジェの発達論に基づいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... ○レポート本文 20世紀の最大の影響力を持つと...
明星大学通信教育 2013・2014年度 教育心理学【PA2030】2単位目 コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。 ... 認知能力とは、世界を
教育心理学(2単位)第2設題 ブルーナーらの現代的レディネス観が教育に与えた影響について述べよ。 ... ブルーナーは、子どもの既成の認識の構造を理解し、これに合う教材や教授法を
人間の性には、生物学的・生理学的側面と心理学的・社会学的側面がある。 ... まず第1に、自己の性の認識を確かにすることが挙げられる。
明星大学通信教育部 PA2030 教育心理学1単位目(2014年度)合格レポート <課題> ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... この経験とは、人が物事を認
3.全体的具体的な人間を描き得るような心理学を得んとする努力、というものである。 ハイデッガーは「存在するもの」を「存在者」と呼んだ。 ... フッサールは物の認識を定義し、彼
同時期にヘルバルトは認識の段階を提示した教授段階説を唱え、心理学に立脚した科学的な教授論を基礎とした教育の必要性を明示した。 ... 17世紀前半にコメニウスが、言葉は事物のイメ
基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』 現代社会での教育の担当者である学校の教師には、単に児童・生徒の発達過程についての心理学 ....