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強制力で検索した結果:242件
ルソーの「新しさ」――完全なる近代化について ルソーの教育思想の近代性について考えるとき、一般によくいわれるのは、子どもの自由な身体活動や感覚的経験の重視、言葉や書物中心の教育への批判、残酷な体罰や強制的教育...
「現代の個人は、自分の不安や苦悩をすべて自分自身のレヴェルで解決されなければならないという『強制的自己決定』の状況におかれているのだ。」 ... 新自由主義とは、一方では『財力』『能力』『競争力』を駆使して自分の...
あくまでも、教師にとっての手引きであり、 強制力を持つものではない。教師の自主性を重んじ、創意工夫を凝らした教育課程を提案 することが強く求められていた。
発達課題の概念は、教育の二つの反対理論、すなわち自由の理論と強制の理論、言い換えると、個人の欲求と社会の要求の中間的領域を占めており、両方の性質を有している。 ... 社会・文化の違いによって、必ずしも現代社会に当てはまるとはいえないが、人の一生...
「放送の自由」 ・放送の自由とはテレビ、ラジオなど、電波メディアによる情報提供の自由のことをいう ・活字メディアに比べ、受け手に与えるインパクトははるかに強く、社会的影響力が大きい ・活字メディアである ... としている ・博多駅テレビフィルム...
強要する』(*2 p.18)ような性格とは相反するものであるが、例えば進路指導においては、まず生徒自身が何に興味を持っておりその進路を希望するのかといった生徒自身の状態を詳しく知るために、生徒自身が他の強制力...
この時期、外からは北方の脅威が迫り、内には米価低落に伴う財政問題が幕政の危機として顕在化したが、幕府は一貫して緊縮財政を維持したため、北辺の大名による蝦夷地警衛、諸大名への囲米の強制、土木普請への大名助役 ... 、定信が辞任する一ヶ月前の同年六...
しかし公民科は、実施には至らず、アメリカで行われている社会科を強制されることとなった。社会科は、地理、歴史、公民、修身を統合した教科として位置づけられた。 ... 社会科と道徳教育の目標を比べても分かるように、ともに社会を生きる豊かな人格形成であ...
身体を鍛える、理性の力で欲望をコントロールする。その反復される行為が習慣となり、立派な人間になれる。 ・社会契約説:国民主権、法の支配、市.. ... 外からの強制を排除して自発的に学習する。子供の感覚器官に訴えて言語や知識を認識させる。教授内容は系統だてる。そして学年別に段階的に、連続的に教える。...
Xは、Aに対する本件土地の不動産強制競売事件で、上の事情を知らずに善意で、本件土地を競落し、その旨の登記を経由した。
―私たちは、ほとんど何でもできるぐらいの能力や力をもって生まれてきます。少なくとも、想像できないようなことを成し遂げてしまう程度の力をもっています。 ... このようにロックは子どもを厳しく教育するよう唱えるのだが、しかしその方法は単に強制的であってはならないと考えている。...
なお、海底ケーブル施設における英国の支配力は1900年に世界で施設された19万マイルのうち72%を支配していたことからも、いかに英国の力が強かったかということが読み取れる。 ... 電力工業に関しては、地方自治体...