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官僚で検索した結果:196件
1860年代から殖産興業や富国強兵に力を入れようと一部の官僚によって検討されたものの、その地位が武官ということから、推進が困難であった。
教育の中央統制から地方分権へ 戦前の教育行政は、中央集権主義的・官僚主義的だったが、戦後、GHQによる管理下になったことで、教育行政は教育の民主化と地方分権化へと変化した。
戦後日本経済史』(新潮社) 要約 著書の展開としては、日本において戦後から現在までに起こった経済的な出来事(高度経済成長、バブル崩壊、金融危機など)で日本政府や各金融機関がとった行動について筆者の大蔵官僚時代...
各国のパワーは軍事力・経済力・地理的特徴・人口・官僚機構の質・外交力など様々な要素によって構成される。この中でも軍事力と..
これには、日本で歴史的に形成されてきた官僚主導の社会システムと関わっているだろう。 ここでは日本における「公共性」のあり方に触れるとともに、市民・住民が担う市民的公共性について考察していく。 2.
「郡」「県」には中央から官僚が派遣され知事として地方行政を担った。知事は国王の命令を忠実に実行し、国内全土での徴税や徴兵を可能にした。始皇帝は「郡」を36に分けて、最終的に48郡にした。
それには、官僚の養成を目的とした大学寮を..
翌年に板垣らは、東京で愛国公党を設立し、明治政府の藩閥官僚主義に対する批判と民撰議院の設立を求める民撰議院設立建白書を提出した。
諸国は独自に各々の国土を広げ、それを統治するための官僚制が各国で拡大・整備された。また、鉄..
議会の設立については、下野した高級官僚や知識人が中心となって支持していたこともあって、当初は士族的要素の強いものであったが、その後、次第に国民に考え方が浸透していき、自由民権運動の気運が高まる契機となっていった...
日本の学校教育は、4K化(画一化、硬直化、形骸化、官僚化)、4K主義(形式主義、権威主義、管理主義、効率主義)で表わされる。
1842年のアヘン戦争とそれに続くアロー戦争の敗北により、中国国内の一部の貴族や官僚は、ヨーロッパの近代技術を取り入れ、中国の自強を図ろうとする洋務運動を唱えた。しかし..