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明星大学 通信教育 教育学部 初等生活科教育法 2単位目の合格レポートです。 講評はとても良いものでした。 参考にしていただければ幸いです。
合格リポートです。参考にご使用下さい。不合格になった際も責任は負いかねます。 不干渉義務について論じなさい。 参考文献:「プラクティス国際法講義<第二版>」、「国際法学講義」、「国際法講義Ⅰ第2版 国家・国際社会」...
慶應義塾大学通信教育課程 総合教育科目「歴史(東洋史)」の合格レポートです。 レポート課題:1.永楽帝の権力掌握過程について述べよ。 あくまでもレポート作成の参考としていただき,コピペによる流用はなさらないようにお願いします。...
慶應義塾大学通信教育課程 総合教育科目「法学(憲法を含む)」の合格レポートです。 レポート課題:「公法」と「私法」という法分類の存在を前提として、1.「社会法」なる法分野の生成過程,および2.一般論として「社会法」の具体的内容とはいかなるものであるかについて、順番に従いそれぞ...
1単位目 成績:合格 講評:概ね解答されています。 <①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。> 教育相談は、戦後の教育の中で、生徒指導の一環として位置づけられるものであり、その中心的な役割を担うものである。 現在、スク...
1単位目 評価:合格 講評:特別活動の意義や特質について多角的に考察されています。 <なぜ特別活動が必要なのか、教育的意義を述べよ。> 特別活動は、教科外活動ではあるが、学校における教育活動の重要な一環をなすものとされている。なぜなら、現代社会には様々な問題があり、子どもを取り巻...
1単位目 評価:合格 講評:課題に答えることができました。 <①「数と計算領域」について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「算数的活動」の教材を一つ考案しなさい。> 『学習指導要領』の「数と計算」領域では、計算の意味を理解し、身に付けた知識や技能を生活...
玉川大学通信教育部「家庭科指導法 第2分冊」 2018年のレポート課題です。 (合格済) 参考程度にご覧ください。 課題:小学校家庭科における食事の役割や楽しく食べるための食事の仕方について、どのような指導の工夫をしたらよいか。具体的な指導例をあげて述べなさい。...
課題:「教育とはなにか」と問われたらどのように答えるか。自分の考えを記しなさい(テキストからの引用不可) 参考程度にご覧ください
玉川大学通信教育部「家庭科指導法 第1分冊」 2018年のレポート課題です。 (合格済) 参考程度にご覧ください。 課題:小学校家庭科において生活をよりよくしようとする資質・能力を育成するためには,どのような指導方法を取り上げるとよいか。具体的な指導例を挙げて述べなさい。...
日大通信の国語科教育法Ⅱの合格レポートです。課題は「国語教育の展開について、歴史と変遷をたどり、今後の展望について論じなさい」です。
玉川大学通信教育部「生活科」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。(2017年)