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学習環境で検索した結果:1,748件
教育課程とは、教育基本法や学校教育法はじめとする教育課程に関する法令に従い、各教科、道徳、総合的な学習の時間及び特別活動についてそれらの目標やねらいを実現するよう教育内容を子どもの心身の発達に応じ、授業数 ... 教育は組織的・意図的継続的なもの...
平成20年度学習指導要領の改訂において、生活科には9つの内容が提示されている。それらは、次の3つの階層構造で示される。 ... A:児童の生活圏としての環境に関する内容 B:自らの生活を豊かにしていくために低学年...
5年生 「いただきます京野菜の調理」の指導 ■伝統・文化を重視した指導 ■自然と風土を意識した指導 ■環境への配慮をした指導 5年家庭科学習指導案 指導者 ○○ ○○ 1.指導日時 平成 年 月 日 ( ... ...
活動の中で身の回りの環境に対する相違点や共通点に気づき、深く対象を考える。 2、まねる、比べるなどの学習材を用意する。 教師の授業展開次第で、学習活動は充実していく。 ... 子
その中から主な問題である欲求不満と適応機制、不安と劣等感、学習の困難とつまづき、生育環境を取り上げて考察する。 1、欲求不満と適応機制 障害があるないに.. ... 平均値にある普通児・者から外れて、その能力を...
この絵では動物や植物などの自然に興味をもっているが、他にも小学生の身の回りの社会や環境、あるいは自分のことについて興味をもってもらいたい。 ... 小学校2年生と共に創る総合学習について考えてみたい。まず、小学...
障害と関連した心理的問題の主要な原因のいくつかは欲求不満と代償行動、不安と劣等感、学習の困難とつまずき、環境の剥奪であり、これらについて考えてみたい。
さて、子どもの活動を採ってみると、「幼児の自発的な活動としての遊びは心身の調和のとれた基礎を培う重要な学習であることを考慮して、遊びを通しての指導を中心として保育のねらいが総合的に達成されること。」 ... この場合の「遊び」とは、幼児が自分から...
②生涯学習社会を見据えつつ、「生きる力」という生涯学習の基礎的な資質の育成を重視する。③「ゆとり」のある教育環境で「ゆとり」のあ
1、抽象的思考力を重視するもの2、学習する能力とみなすもの3、新しい環境に対する適応能力を強調するもの4、包括的に定義しようとするもの5、操作的定義 である。
地理歴史科教育法 第2設題 <科目の性格と目標> 「学習の対象を狭い意味の自国史のみに限定することなく、各時代における国際環境との関連を視野に入れ、空間的なかかわりや世界史的な観点から我が国の歴史と...
②地域の環境を生かす 学校を中心とする身近な地域には、どのような学習の素材があるか、児童の目線と指導者としての視野で把握しておきたい。 生活をしている地域は日々変化している。 ... ③2年間を見通す 生活...