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学校教育で検索した結果:900件
S0527 学校教育課程論 科目最終試験過去問6題 ○新学習指導要領が改訂される背景として「学力の低下」をめぐる論争が考えられる。「学力とは何か」について論じなさい。 ... また、現在の教育
2 ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 3 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育
課題『教育関係法規のなかの「教育課程」について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください。』
これまでの「知得」「座学」中心の学校教育ではなく、児童の五感に訴える、直接的な学習活動「体得」「体験」を取り入れた学校教育が目指されなくてはなら
はじめに 学校教育は、国が全国一律の基準を定めて、どの地域の学校でも同じような内容と、同じようなレベルの教育を実施してきた。 ... このような
「教育課程」および「カリキュラム」とは 教育課程とは、「学校教育の目的を達成するために、教育の内容を児童・生徒
3 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ。 4 ハヴィガーストの発達課題についてのべよ。 ... 教育原論
そして、学校における体育科教育のあり方について考えようとするとき、それは常に社会的歴史の影響を受けてきたことを考えなくてはならない。 ... 体育科教育Ⅰ 1単位目 1、
第一課題 第一設題 教育関係法規のなかの「教育課程」のいかなる教育課程を編成するかの大本は、憲法、教育基本法、学校
学習指導要領を見ると「 学校における体育・健康に関する指導は,学校の教育活動全体を通じて適切に行うものとする。 ... 同時に、この項目からは安全教育
第1章 学習者主体の授業 学校教育における教師の役割を簡潔に述べると、「学習者の支援」に他ならない。学校教育における主体は学習者である。 ..
これは、自ら学び、自ら考える力を育成すること、各学校が創意工夫を生かし特色ある教育、特色ある学校づくりを進めることというねらいを具体化するために設けられた領.. ... ○幼稚園