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学校教育で検索した結果:2,635件
○曜○限 音楽科教育 期末レポート 「テーマ:音あそびの教育の意義と課題」 担当教官:○○ ○○ 所属:○○課程・○○系・○○専攻 氏名:○○ ○○ Ⅰ.音あそびの意義 音あそびの教育における最大の意義は、遊びという単語から想像できるようにゲーム感覚で行なうことができるというこ...
生活科の教科目標として4つの視点と究極のねらいが示されている。4つの視点とは、①具体的な活動や体験を通す、②自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもつ 、③自分自身や自分の生活について考えさせる 、④生活上必要な習慣や技能を身に付けさせる 、であり、究極のねらいとは「...
ある。{学校制度は、「個々の学校をその構成単位として体系化された学校教育の枠組み」と定義される。}(注1) では、近代以前の学校制度学校制度はどのようなものであったのか。 江戸時代(1603年~1866)、武士階級の子どもを意図的・組織的に教育するため、人材養成の場として幕府...
03103 教育学概論 第二分冊 学校とは、そもそもどんなところなのであろうか。ということが教育にとって必要な場所であるのかになってくる。つまり、学校という場所でなければ教育はできないのか、学校でなくても教育ができれば学校という存在は必要がなくなってもよいものになってしまう。...
2018年の教職論の設題2のレポートです。 設題2:法的・制度的側面から、保育者はどのような存在であるか述べなさい。その際、保育者の専門性について、「養護」と「教育」の視点を踏まえた上で述べなさい。 ★豊岡短期大学で一発合格のレポートです。 社会に出てから勉強を...
○保育の意義と目的(目標も含めて)について説明しなさい。 1 保育の意義 乳幼児は教育を必要とする存在であると同時に、養護を必要とする存在でもある。豊かな発達の可能性をもち、時々刻々その可能性は力強く実現しつつあるとはいえ、乳幼児はなお未熟であり...
621 図画工作科教育Ⅰ 2単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、テキスト内の『チゼック教授の美術指導と質疑応答』(第...
【A評価】学校保健1:聖徳大学通信教育部 第1課題第1設題「学校保健の構造を示し、それぞれどのような活動があるか説明し、養護教諭として今後どのように活動を推進するか考えをまとめなさい。」 【講評】学校保健の構造についてしっかり学習できています。 【参考文献】 ・学校保健ハ...
日本演劇史のレポート、即興について
■教員養成制度の歴史と教員養成課程の問題について述べよ 教員養成制度の歴史として1872年(明治5年)8月に「学制」が頒布され、近代学校教育制度が始まった。だが、その教育を担う教員の用意ができてはおらず、小学校教員の養成は、各府県に設置された師範学校で行い、中等学校の教員の養成は...
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