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子どもで検索した結果:1,082件
【社会 】 福島の子ども医療費無料化始まる 県外受診も対象 朝日新聞 2012年10月1日 18歳以下の福島県民を対象にした医療費無料化制度が1日始まった。 ... 東京電力福島第一原発事故で子どもの健康への不安...
その結果、子どものことを学校や行政に任せてしまって、地域の子どもを地域で見て育てることを困難にしてしまった。 また、地域での遊びの現.. ... 地域の教育力が低下し、地域で子どもたちを教育する力が低下したことは否めない。これは、地域で交流すること自体が難しくなってきていることが原因である。...
「子どもたちの成長と発達に必要な文化を組.. ... また、学校は子供たちが安心できる居場所ではなくなり、学校こそが子どもたちを疎外する元凶であるかのような様相を示している。
それは、子どもが、実生活で直面する具体的な問題を解決する過程として組織された、問題解決学習を原理とするものであった。 ... 問題解決学習では、子どもが生活上の問題を解決するという経験を積み重ねる中で、知識...
学力は、個人の人間能力として育ち獲得されるものであると同時に、社会発展の要因で子ども自身や親にとっての 高い学力形成への期待は大きい。 ... そして、労働力の内実形成する要素であり、技術革新や経済成長を求める産業界 の要請を受け止めることになる...
しかし、保護者が小・中学校に子どもを通学させること義務であるがこれは就学義務である。
しかし、子どもの頃は身近に日本人しかいなくて(もしかし..
大人も子どもも一体となっている生活現実のなかで学習が成り立っている。そして、子どもたちにとって、学びは結果ではなく、これからのまさに出発点であり、社会への旅立ちである。 ... 単に知識としてでなく、観念と意識と...
2006年と比べ、学力が高水準の子どもは9ポイントも高くなり、低水準の子どもは8ポイント低くなっている。 ... 「生きる力」を目指してきた日本の教育においてどのように教師は教えていくべきなのか、また、子どもたちにどのように取り組ませるべきなのか。...
では、地域の自然を教材化することがなぜ必要であるのかを、①「子どもの自然の認識」と、②「理科教育・環境教育の目的」という2つの観点から考えてみる。 ①「子どもの自然の認識」という観点から。 ... 設 題 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。...
ここで彼は子どもたちに労働体験をさせ、彼らの自立を助けることも教育の一環として行った。しかし、この学校は経営がうまくいかず約6年で閉鎖となった。 ... その後、1774年にこの農園の跡地に、近くに住んでいる貧しくて教育を受けることができない...
C 教育的諸問題の例 これらの多くの要因が家庭や地域環境が複雑に絡み合った問題であり、子ども達の生活や考え方に大きく影響を及ぼしている。 ... D 教師の求められること このような教育的諸問題を背景として、教師には更なる指導力の向上、...