資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
地域の自然で検索した結果:622件
「家庭と地域社会における保育のありかたについて述べよ。」 ... つまり、子ども達は、そこに関わり合いを持っている大人達の姿をみたり、兄弟間で喧嘩をしたり遊んだりしながら、人間関係や役割分担を自然に学ぶ事ができた。...
飯田市の計画策定プロセスにおける最大の特徴は、市の自然環境現況調査を地.. ... 2.「21‘いいだ環境プラン」策定のプロセス 飯田市は1996(平成8)年、地域の持続可能な発展を目指した「21‘いいだ環境プラン」を策定した。...
グリーンツーリズムの農水省による定義は、「緑豊かな農産漁村地域において、その自然、文化、人々との交流を楽しむ滞在型余暇活動」である。
つまり、情報ネットワークが人びとの社会的むすびつきから時空間への制約を取りはらい、これまでの伝統的な地域的つながりに見られたような、ある意味での自然な相互扶助の共同体的..
しかし、実際にはメキシコ湾流と偏西風の恩恵を受けて、同緯度にある世界のほとんどの地域と比べて、はるかに暖かい。 ... イギリスの文化を生み出した背景・歴史を語る上で、欠かすことができないものは、その歴史や文化と深い係わりを持つ、土地、自然、すなわち風土である。...
尚、想定した地域の都道府県名、市町村名を示すこと。 ○講評 1.「要領」を踏まえて言及し、配慮が示されています。 2.生活科の特色を生かして、よく構想されています。 ... 意義は、直接関わる活動や体験を通して自然...
『(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。(2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。』
北海道と九州の地域的な違いを比較するために、まず北海道からその地域的特色を見てみる。北海道は本州と異なり冷涼帯であり、日本の面積の22パーセントをも占める広大な大地を擁する。 ... このような自
また、植物の栽培や観察などを通して、自然や生き物に対して愛着を持って接することが出来るようにする。体験学習においては、地域の人々と交流し、適切な接.. ... <指導学級>兵庫県神戸市東灘区立小学校 1年2組 <...
その4つの視点とは,①具体的な活動や体験を通すこと②自分と身近な社会や自然とのかかわりに関心をもつこと③自分自身や自分の生活について考えること④生活上必要な習慣や技能を身につけることである。 ... なお、想定した地域...
これは自然の回復能力を上回る数の家畜を放牧することで、草が根こそぎ食べられ砂漠化するものだ。根茎も食べつくされるため翌年新しい芽が出てこなくなり、そして根がなくなることで砂の移動が起こる。 ... そして砂漠化の進む地域...
外来魚とは 外来魚とは、何らかの人為によって地域や生態系の外から導入、または移入された外来種の魚類のことをいう。ただし、何も外国から導入または移入された魚だけに限ったことではない。 ... 例えば本州から北海道に移入した魚にもその生物を...