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児童で検索した結果：982件

【明星大学】児童心理学３単位目

ピングによれば、高能力群の母親の子育てには①幼児期からの言語刺激②食事などの会話への参加③失敗をとがめない④児童期に物語に触れさせる⑤幼児期から注意深さをしつける⑥求められてはじめて援助を与えるなどの共通点...

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  • 2014/04/10
  • 閲覧(1,294)

児童理解と教育相談「教育相談の三段階」【玉川大学】

このレポートでは教育相談の３段階を説明し、それぞれの段階での教員としての児童理解のあり方と対応について述べる。 ＜教育相談の第一次的予防「啓発」＞ 教育相談の第一次的予防は「啓発」である。

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  • 2015/07/07
  • 閲覧(3,916)

道徳教育の研究　「道徳教育の要である道徳の時間について、児童の心に響くとともに主題のねらいを達成する内容とするためにはどうすればよいか、学習指導の構想を述べよ。」　課題レポートＢ判定

③児童が、自己への問いかけを深め、未来に夢や希望をも.. ... ②信頼関係や温かい人間関係を基盤におく 教師と児童の信頼関係や児童相互の人間関係を育て、一人一人が自分の感じ方

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  • 2012/04/26
  • 閲覧(2,746)

児童を理解する

後者のように児童を理解していれば、いじめの早期発見はもちろんのこと、いじめに発展する前に何か対策を考えることもできるのである。 また、児童生徒の.. ... それには児童を理解

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  • 2010/07/30
  • 閲覧(1,016)

児童心理学１・２単位　合格レポートセット

☆ 明星大学 児童心理学 １＆２単位目 合格レポート セット販売 2013年度レポート課題 児童心理学 １単位目 １）子どもの愛着形成について説明しなさい。

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  • 2014/10/20
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【2014】児童心理学　PB2090 1単位目 合格レポート

明星大学通信教育部 児童心理学(PB2090) 1単位目合格レポート ■課題： 子どもの愛着形成について説明しなさい。

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  • 2015/05/11
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児童虐待の実態と課題について

児童虐待に含まれる。 ... の中にいる我が子のことを忘れて、パチンコなどのギャンブルに没頭した結果、熱射病や窒息で死なせてしまった、子どもに満足な食事を与えずに、監禁状態において死ぬ寸前まで衰弱させたというような悲しく、痛ましい...

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  • 2010/05/27
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児童の権利に関する条約

さらに20世紀初頭には、「児童の世紀」とすることを提唱し児童の権利が具体化してきた。 ... 「ジュネーブ宣言」には、児童を権利の主体としてみるのではなく、不利な条件にある<

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  • 2011/02/03
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児童福祉論　試験問題

4「児童福祉援助活動の基本的視点及び原理・原則もついて、児童の権利擁護と児童の発達の視点をふまえて述べよ。」 5「児童福祉の理念とは何か、

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  • 2008/09/28
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458 児童心理学 ３単位

児童心理学 ３単位目 合格レポート 明星大学 通信

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  • 2009/11/19
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458 児童心理学 ４単位

児童心理学 ３単位目 合格レポート 明星大学 通信

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  • 2009/11/19
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児童擁護の基本原理と具体的展開について

児童擁護の基本原理と具体的展開について １、児童養護の基本原理 ①人間性回復の原理；実際に入所してくる児童は心を痛めて、人間性を失って入所してくるケースが多い。 ... そこで施

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  • 2008/12/31
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明星大学　児童心理学　PB2090 2単位目 合格レポート

【明星大学通信教育課程】児童心理学ー１単位

【明星大学通信教育課程】児童心理学ー２単位

【明星大学通信教育課程】児童心理学ー３単位

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