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児童で検索した結果:2,179件
それは、教師の知識量の伝授のみとどまるのでも、児童・生徒の静かで受け身的な授業態度を善しとするものでもなく、児童が積極的に授業に参加し、課題について考え話し合うことを通じて楽しみながら学習していく授業である .....
しかし、それでは児童生徒は単に受動的に知.. ... 「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 ... 児童<
2、小集団指導 ①班別指導 児童の能力別にわけて指導したほうがよい場合に班別指導という形態がとられる。学級を便宜的に小集団に.. ... 一斉指導は指導の基本的形態ではあるが、教師一人の目がクラス全員に行き届くのは大変なものであるので、...
こうした変化の中において、児童が環境に振り回されずに自己実現のための自己指導力を身につけ、社会においてよりよく生きてくことは、非常に重要な課題である。 ... 生徒指導とは、一人ひとりの幼児・児童・生徒の個性の伸...
「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2.理科の授業における「予想」の意義について述べよ。
しかし、後者の教師では、児童が心を開いてくれるため、児童が積極的に話しかけてくれたり、前向きに授業に取り組んでくれたりと、教師は児童一人一人を理解することができると考える。 ..
Lewis Carrollの代表作Alice’s Adventures in Wonderlandは、日本でも知らないと言う人を探すほうが難しいほど有名な児童文学である。
【S8102】教育心理学1リポート 『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。』
今現在最も大きな問題になっているのは不登校児童・生徒に対する教育システムである。日本の不登校児童・生徒は20万人を超えているといわれ、もはや既存のシステムでは対応出来なくなっているのが現状である。
同和問題学習は、同和地区の児童・生徒に対する取り組みでは、自分自身の問題として同和問題解決に向けての力をつけさせること、全ての児童・生徒に対する取り組みでは、部落問題の認識を深めることを目指すものである...
1.はじめに 特別活動は児童の成長にとって貴重な活動である。中でも学校行事は、日常の学習の成果を生かした総合的・体験的な活動である。 ... 学校行事によって、児童は個性や能力を伸ばし、望ましい資質を育て、充実...
学校教育相談とは、対児童生徒のみではなく、教師がカウンセリング・マインドをもって、すべての児童生徒・保護者などを対象に、子どもの自己実現を目指して行われる教育活動も指す。 ... 571 教育相談研究 1単位目 ...