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児童で検索した結果:980件
1)特殊教育諸学校若しくは特殊学級に在籍する又は通級による指導を受ける児童生徒の比率は近年増加していること。 2)対象児童生徒の量的拡大傾向とともに、障害種の多様化による質的な複.. ... ニーズに対応すること...
②児童虐待の増加、特にその世代間連鎖との関連について述べなさい。 1①生命を維持するためには、私生活において必要最小限のエネルギーが必要である。
458 児童心理学 2単位目 ------------------------------------<レポート課題>-----------------------------------------...
入学時の低学年児童が、生年月日や入学前面接、交友関係、近隣関係に留意して不等質な学.. ... ただし、学校教育という視点は非常に広義的であることから、児童の教育環境側面の典型的な「能力別の学級編成」に絞って論じ...
指導の工夫には、低学年児童に適合した具体的な課題をもたせていくこと、児童にとって魅力的な教材の選択、各単元に応じて、低学年の発達段階に適合した具体的な方法の工夫などが必要となる。 ... 近年の児
不登校の児童について、(1)どのような原因が考えられるか、(2)不登校の児童が多くたどる経過と各段階での対応の在り方、についてまとめなさい (1)不登校はなぜ生じるのであろうか。 ... の要因として、病弱、不安...
よりよい学級作りには、児童一人一人を把握し、きめ細かな個別指導していくことで、教師の助言や指導による解決ではなく、児童の自発的・実践的な解決できるようにするなど、子ども達が学校生活や学習において少しずつ...
他者の助けがなければ出来ないことの中には、他の児童・生徒と一緒であればできるような事柄がある。一般的に、他の児童・生徒と一緒に出来ることのレパートリーは、一人で出来ることよりも広い範囲である。 ... 学校教育の...
ここでは児童期、青年期における社会的認知の拡がりや.. ... 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ◆はじめに 子どもは自らを変える素晴らしい能力をもつ。...
佛教大学通信課程の、Z1103教育心理学1 第1設題です。 判定A、くわしくまとまっているとの所見でした。 科目最終試験の際もご参考になさってください。
つまり教育課程は、学校の指導をもとに、実際に児童・生徒がもつところの教育的な諸経験、または、諸活動の全体を意味するのである。 ... 学習指導要領では、「法令及び学習指導要領の示すところに従うこと」、「児童・生徒の人間として調和のとれた育成を目指すこと」、「地域や学校の実態を考慮.....
2.児童会活動、クラブ活動(部活動も含む)、学校行事、それぞれのねらい(特質)とその指導上の留意点について述べなさい。