資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
人権保障で検索した結果:686件
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 ... 「同和教育問題の解決に果たす同和教育の役割」の第一は、部落差別によって奪われてい...
まず、日本国憲法基本原理は「国民主権・平野主義・基本的人権の保障」の3本柱で構成されている。 ... ここに書かれている基本的人権とは、現在および将来の国民に対し、侵すことにでき
Z1001日本国憲法【第1設題】法の下の平等について 「法の下の平等」とは、総則的な人権において重要な原則であり、国民の平等権を保障し、国家が国民を不合理に差別してはならないとしている。 ... そのため、日本に...
この憲法では、すべての国民の人権を保障すると書かれている。文章で差別をしてはいけないということを表したのだ。しかし、部落への差別意識は以前残っていたのだ。 ... 人権(同和)教
かつてヨーロッパ大陸諸国では、裁判所による違憲審査制は民主主義ないし権力分立原理に反すると考えられ、制度化されていなかったが、第二次世界大戦中に経験した独裁制に対する反省から、人権は法律から保障されなければならな...
また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 「『同和教育』は、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。」と言われている。 ... 部落差別によって子どもの...
という文面において、すべての国民に対して法の下の平等を規定しており、基本的人権の尊重が保障されている他、二項、三項では貴族制度の廃止、栄典の授与における特権が伴わないことを定めている。 ... 設題 法の下の平等...
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 同和教育とは、部落差別をなくすためのすべての教育活動をさす。 ... 部落差別によ...
憲法13条は,憲法に列挙されている人権以外の新しい人権を保障するものであり,列挙されている人権との関係では一般法と特別法的な関係に立ち,補充的性
まず、14条以下に規定されている人権カタログは、網羅的でなく、それらに限定さ れるものでない。もっとも、人権を安易に認めてしまうと、本来保障する必要性の高い ..
日本国憲法は、国民に自由権や社会権を保障する基本的人権の規定を置いている。 ... 基本的人権は「現在及び将来の国民に対し、侵すことのできない永久の権利として信託されたものである
しかし、もともとのGHQ草案では、国籍や民族を問わず、すべての人の人権を保障するものであった。差別化をなくすといえど、国籍などの差別を削除している.. ... 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(...