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中学高校で検索した結果：136件

体育の授業における「わかる」と「できる」の関係性とこの両者が学べる授業とはどのような授業であるのかを述べなさい。

体育とは、学校教育における国語、社会、算数、理科などと並ぶ、１つの教科である。 体育は、明治10年前後から使用され始めた。明治５年の「学制」では、「体術」と呼ばれ、その後は、「体操か」、「対錬科」と変わっていく。体錬科とは、体操と武道を合わせているものであり、身体鍛錬や身体訓...

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  • 2010/05/20
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Z1107特別活動研究レポート（A判定）

中学校（高校）における学級活動の注意事項についてまとめてください。 特別活動は、学級活動、生徒会活動、学校行事の活動に分けることができるが、中でも学級は、生徒にとっては、最も身近でまとまりのある活動の単位である。学級活動で培われた力が生徒会活動、学校行事、部活動、地域活動などで...

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  • 2012/02/14
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小学英語教育の問題点

今忙しく小学校英語教育の導入の是非に関して物議を醸す状態となっている。中心となる議題としては小学５、６年の児童たちに英語教育を導入すべきか、またはその方法論をどうすべきか、そして母国語である日本語の授業にどう影響を及ぼすかである。しかし、導入を目指し、さまざまな道を越えていかなけ...

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  • 2006/11/10
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特別活動研究（中学校（高校）における学級活動の留意事項についてまとめてください）

中学校（高校）における学級活動の留意事項についてまとめてください。

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  • 2007/11/28
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生徒指導・進路指導（中・高）

『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。』 （１）生徒指導とは何か 文部省より発刊された『生徒指導の手びき』によれば、生徒指導とは教育目標を達成するための機能のひとつであるとし、「すべての生徒のそれぞれの人格のよ...

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  • 2011/04/19
  • 閲覧(1,951)

佛教大学 教育原論１【A評価】

教育原論１のレポートです。 参考資料は教科書のみです。 レポート提出時に、この内容を転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。 設題内容：「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」 作成字数：3221字（設題文、参考文献記載文字数含む）...

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  • 2014/04/10
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０４１６５　生涯健康論　第一分冊

０４１６５ 生涯健康論 １分冊 日本人の性に対してのとらえ方が子どもに教えるということに抵抗がある。性教育は必要、でも、どう教えるのが正しいのかわからない。という感じであいまいに進んできている感じがある。実際に子どもが性に対してどの程度意識があるのか。どういう認識でいるのか。...

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  • 2010/02/15
  • 閲覧(1,074)

佛教大学 教育方法学１【B評価】

2014年度、教育方法学１のレポートです。B評価をいただきました。 採点者の所見は以下のとおりです。 「主体的な学習を基本とする授業で、基本的な知識や技術を習得することを目指すとしたら、どのような設計をしますか」 参考資料は教科書のみです。 レポート提出時に、この内容を転用する...

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  • 2014/04/10
  • 閲覧(1,852)

Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高) 科目最終試験

Z1109生徒指導・進路指導の研究（中・高） ①「教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ」09年度2月 教科教育とは学科指導のことである。教科外教育とは「生徒指導」や「特別活動」を指す。つまり教科教育は生徒の「知」を支え、指導...

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  • 2010/05/11
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佛教大学 日本国憲法【A評価】

日本国憲法のレポートです。A評価をいただきました。 参考資料は教科書と一部ウェブサイトを使用しました。 レポート提出時に、この内容を転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。 設題内容：「法の下の平等について」 作成字数：3291字（設題文、参考文献記載文字数含む）...

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  • 2014/04/10
  • 閲覧(2,410)

生徒指導・進路指導の研究(中・高)

『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。』 教科教育以外の教育活動は教科外教育と呼ばれている。また、教科教育と教科外教育は学校において、両者に均等に比重をかけなければならないというのが大原則である。よって、教科教育で...

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  • 2008/06/30
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Z1107-1　特別活動研究

中学校における学級活動の留意事項 学級活動は、学級単位で行われる活動であるため、担任と生徒との信頼関係の構築が重要になってくる。担任が一方的に進めるようなやり方ではなく、学級をひとつにまとめる絆や一体感を得られるように心がける必要がある。 学級活動では主に学級討議を行うことがあげ...

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  • 2010/09/14
  • 閲覧(1,323)

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