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不登校で検索した結果:281件
★青年期の不適応行動の主なものを説明し、その原因と考えられる諸要因について説明せよ。 青年期の不適応行動には、非行、いじめ、暴力行為などの反社会的行動や、不登校、ひきこもり、スチューデントアパシーなどの非社会的行動がある。 ●非行 ・殺人、強盗、暴行のような犯罪行為から、家出、...
小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注 意しなければならないか。いじめ、不登校のいずれかを 取り上げて説明せよ。 教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸 問題について、本人またはその親、教師などに、その望 ましいあり方について助言指導することであり、個人の...
適応指導教室の現状と課題 ―不登校へのアプローチ― 目 次 第1章 序論・・・・・・・・・・・・・2 1.研究の目的・・・・・・・・・・・・2 第2章 不登校について・・・・・・・・3 1.不登校の現状・・・・・・・・・・・3 2.不登校の背景・・・・・・・・・・・3 3...
学校教育職入門 Z1101 最終試験問題 下記の6題についてのまとめ。 1.「教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。」 2.「いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質...
小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 はじめに、教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人または親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することで...
精神保健の課題と支援② 『スクールソーシャルワーカーの役割』についてまとめなさい。
「社会環境と発達病理について述べよ。」 人は誰しもが社会的環境との相互作用によって一生涯に渡り、発達し続けていく。発達の初期には、生得的な要因がかなりの要素を占めているが、発達段階が進むに従い環境的要因が発達の重要な要素となっていく。環境的要因は、個人が所属する社会状況の影響...
1970年代以降、教員の資質向上を高めるためにいろいろな施策が行われてきた。 ・まず一つ目が1988年の教育免許法の改正である。 1)従来の1級、2級免許状に代えて、大学院修士課程修了程度を基礎資格とする専修免許状、大学卒程度の1種免許状、短大卒程度の2種免許状の3段階制とし...
佛教大学 S0532 生徒指導、進路指導の研究(初等) 設題: 「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。」 添削指導評価: 「教育相談は、開発的、治療的、予防的教育相談に分類...
明星大学 通信教育部 「心理学1」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈1単位目〉 1.心理学の歴史上の流れのうち、行動主義、ゲシュタルト心理学、精神分析学について説明しなさい。 2.ヒトの生得的行動のうち、新生児の反射と本能的行...
小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 教育相談(educational counseling)とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その...
A判定でした。 小学校において教育相談をおこなう場合どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 不登校をとりあげました。