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不登校で検索した結果:1,185件
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 教育の大きな目的とは、「知的文化遺産の伝達」と「人格の陶冶」であるといわれる。
今日学校が抱える様々な問題である、「いじめ」・「不登校」・「学級崩壊」などは、正に現代の社会を反映したものであり、もはや学校内部だけの問題ではないことは明らかである。
小学校においては、学級担任がその活動を大きく担っているが、このような教育相談において留意することを 具体的に「不登校」の問題を取り上げて考察したい。
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 ... 今日、不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊など問題が多様化する中、教師が教科を教える以外のことに、大きく時間をかけざるを得ない学校が増加してきており、教科指導と生徒指導の両者に均等に比重をかけなければならないことが...
「不登校」は増え続け、受験戦争は小学校低学年にまで及び、偏差値は生徒の進路決定を左右するほどの影響力を持っている。 ... 1990年代に入り、「不登校
いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。 ... 今日において、学校ないし児童・生徒を取り巻く環境では不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊、児童虐待、自殺、特別支援教育における問題、携帯電話に関する問題など、さまざまな問題が山積みとなっている。...
【設題2】 子どもの「不適応行動」について述べよ。 <ポイント> 不登校・無気力・非行など、事例を挙げながら何故そのような行動をとるのか、テキストだけでなく参考文献等も参考にして
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 ... これは、不登校やいじめ、非行など、問題を抱えた児童だけを対象に行うものではなく、子どもの悩みに寄り添ってその都度適宜行われるべきものであり、すべての子どもたちを一人ひとり理解して、それぞれの問題や悩みに...
2、不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ 1、学校教育相談の新たな役割について論述せよ。
近年、いじめや不登校問題などが深刻化し、このような混乱を早急に解決することが求められている。学校教育相談とは、カウンセリング・マインドをもって全ての子ども、.. ... 2、不<
3.不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応(指導)のあり方を述べなさい。 ↑ 学習の要点5「不登校など、子どもたちの閉じ籠もり傾向の原因と対応について」に 関わる設題。
青年期は、非行、家庭内暴力、不登校、拒食などの不適応行動が現れる時期であり、統合失調症やうつ病などが発症する時期でもある。