福祉計画における評価技法と課題について述べなさい。

福祉計画の評価技法について論じいます、 評価のプロセスについての説明、及び、測定手法として、プログラム評価について具体的に説明しています。

福祉行財政と福祉計画 プログラム評価 実験計画法 福祉計画 社会福祉士 福祉大学 単一事例実験計画法 集団比較実験計画法

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• 2011/10/24
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• sakusei

第2章 学校の自律性と学校評価‐ドイツの事例から‐

が学校教育プログラムを設定することを規定する州 (評価)プログラムの達成度を評価することを規定する州 ロルフ教授(ドルムント大学学校開発研究所〔

レポート 教育学 教育行財政 教育政策 ドイツ 学校評価

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• 2009/01/16
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• junskymaker

伝統的CAI、知的CAIについて

受動的な学習は行動主義的な学習観の事で科学的に扱える行動のみを対象に評価や研究を行うのが行動主義の特徴である。伝統的ＣＡＩは行動主義に基づいたプログラム学習の考え方を広く活用している。 ... プ

レポート 教育学 cai 認知主義 行動主義 人工知能 教師

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• 2008/09/16
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• nikuokue

集団援助活動における、プログラム活動の意義と、集団援助活動の展開過程における、援助者の役割について論じなさい。

評価：B（採点者のアドバイスを受け、加筆・修正したものを掲載しています。） ... 日本知的障害者福祉協会 社会福祉士養成通信レポート 課題 「集団援助活動における、プログラム活動の意義と、集団援助活動の展開過程における、援助者の役割について論じなさい。」...

社会福祉士 集団援助活動 プログラム活動の意義 援助者の役割

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• 2016/10/14
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• ともっき

★理学療法・作業療法実習対策レポート★脳出血の評価・リハビリテーション・プログラムについて

また、現在関節可動域制限がたとえおこっていなくても、将来おこりうべき状況にあるならば、最初からその予防のため治療プログラムを組み、対策を立てておかなければならない。 ... １・知能検査 長谷川式簡易知能評価スケ...

医学 看護 ＰＴ ＯＴ 介護 理学 作業 スポーツ 解剖 運動 疾患 障害 整形 リハビリ 指導 実習 評価 レポート 論文 対策運動 社会 言語 家族 分析 自立 家庭 リスク

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• worst1

心臓リハビリテーション

、運動プログラムの処方、冠状動脈疾患の危険因子の是正、教育、カウ ンセリングからなる長期的で包括的なプログラム ・日本では、心大血管疾患リハビリテーションとして、虚血性心疾患や心大血管疾患手 術後、心不全 .....

医療 看護 検査 心臓

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• 2012/04/09
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• かおかお

低所得者に対する支援と生活保護制度ー生活保護における「３つの自立」

多様な生活不安や問題が大きくなっている中で、今後ともこの役割を果たしていくためとして、2003年、社会保障審議会の中に「生活保護制度のあり方に関する専門委員会」が設置され、2004年の報告では、自立支援プログラム...

福祉 社会福祉 社会 地域 自立 問題 支援 生活保護 プログラム

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• 2014/02/21
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• とみちゃn

ケアマネジメントのモデルをそれぞれ理解した上で、精神保健福祉士の役割について述べよ（評価３合格）

以来、ACTプログラムの実績とその評価研究が重ねられ、その効果を確認しながら発展してきた既存の心理社会的アプローチのなかで最もその実証性を追求されてきたものの一つであり、欧米での効果も高く認められている ... ...

福祉 社会 心理 地域 障害者 障害 サービス 大学 プログラム 精神

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• BAPE

生活保護における「自立支援プログラム」の内容、プログラムを実施するうえで配慮すべきこと、生活保護の「自立」の考え方

「生活保護における自立支援プログラムの内容と、プログラムを実施するうえで配慮すべきことを、生活保護の自立の考え方を踏まえて論じなさい。」 ... 平成１７年度より実施されることとなった生活保護における自立支援...

生活保護 自立支援プログラム 社会福祉士

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• ともっき

A判定　レポート1　相談援助におけるグループワークの持つ意味とその展開過程について説明せよ

が参加すること、⑤共同作業という経験によってそれぞれが成長すること、⑥プログラムを安全に遂行し作業するための制限をもつこと、⑦継続評価の７つを原則としている。 ... グループワークは利用者となるメンバー、グルー...

環境 情報 社会 発達 援助 家族 問題 グループワーク 集団

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• 2015/08/28
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• みかんぷりん

政策評価について

重要である｡役割としては、１つ目に政府の行う公共政策の内容・プロセスについて､そのメリット､デメリットを考えて、その政策の価値を改めて考え直すという役割がある｡２つ目には、ある特定の政策プログラムの採否 ... 評価...

２.プログラム学習と完全習得学習についてその特徴について論述せよ。 ３.現在の学校教育における生徒指導の問題点を述べた上で、今後の生徒指導のあり方について自己の見解を述べよ。

近大姫路 通信 教育方法論 試験解答

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• subciety