資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
コミュニケーション心理で検索した結果:381件
障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ。 障害者基本法によると、障害者とは「身体障害、知的障害、精神障害(発達障害を含む。) ... 知的障害は、知的機能が低く、コミュニケーションなどの社会適応スキルの制約と知的機能の制約などの複数の制約を持ち、18歳以前に発症するものである。...
「9歳の壁」の具体的事例を教科面、心理面などに分けて具体的に詳しく述べ、それが生じる理由とその克服の方向性(特に教科指導上の留意点)について詳しく考察せよ。 ... 参考文献 脇中起余子:聴覚障害教育これまでとこれから コミュニケ...
教育心理学 説題(3200字) 教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい...
明星大学 児童心理学 試験対策 次の事項を5行以内で説明せよ。
教育心理学の知識を生活にどう活かすか 教育とは、人が成長していく上でとても大きく影響を受けるものだと思います。
クライエントと治療者間のコミュニケーション関係を築いていく為には不可欠であり、ラポールを得る為の方法であるのだ。 表現法 子どもに対する遊戯療法や、成人に対する作業療法などをいう。 ... 「心理療法について述べ...
(d)ある発話が心理的に実行可能であるか。 ... 【設題】ハイムズ、カナーレイ、リトルウッドの3人がそれぞれ唱えたコミュニケーション能力の定義について述べなさい。 ... (1)ハイムズ(芸術写真) ハイムズの...
言語獲得期以前に失聴した聴覚障害児・者のかかえる困難点について、学習面、心理面、社会生活面などに分類して、それぞれをできるだけ具体的に述べよ。 ... それから、聾教育界で繰り広げられている「コミュニケーション論...
5.学級における、集団としての心理的特徴、リーダーシップについて説明せよ。 ... 【教育心理学】 佛教大学 科目最終試験 テスト対策 佛教大学で最近出された課題を基にテスト対策をつくりました。 ... 親との...
これは、共通する言語を持たない複数の集団が、コミュニケーションを図る上で、言語を簡略化するなどの手段を取り、そして、その簡略化された言語を集団の子供たちが、音韻体系や文法.. ... 以下、言語獲得のメカニズムを心理...
『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 認知研究は、認知に関わる機能や知的能力の関心があり、認知とは、現実の環境で生きる生物体が上手く生きるのに適した形で環境から情報を処理し、その意...
佛教大学通信教育過程 S0832 知的障害児の心理 第1設題の2014年のレポートです。 判定はAでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。