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アメリカで検索した結果:448件
A評価 3400字 所見 両国の教育について歴史的、現代社会的観点から違いや共通点について比較されている。
ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、教職入門の1単位目の合格レポートです。 評価は大変良いものでした。ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。
A判定でした。
それに対しアメリカの教育学者ロバート・R・ハヴィガーストは人間の発達にはそれぞれに適した課題があると唱えた。
発達課題という考えは、アメリカの教育学者ロバート・R・ハヴィガーストがその著『人間の発達課題と教育』において積極的に述べている。ハヴィガーストは次のように述べている。
【A判定リポート】 『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 設題変更には気をつけてください。 設題や設題の留意点に沿った記述になっています。 リポート作成時の参考になればと考えています。
それらの課題は「発達課題」と称されており、アメリカの教育学者ロバート・R・ハヴィガーストがその著『人間の発達課題と教育』において、「個人が学ばなければならないもろもろの課題、すなわち生涯の発達課題は、われわれの...
はじめに 現在の日本経済は、リーマンショック以来のアメリカ経済の低迷、ギリシアの財政危機による通貨ユーロの下落などをうけて、深刻な円高に悩まされ、それが輸出の不振につながっており、国内のリストラや産業空洞化...
日本は 2015 年度の輸出金額は約74兆円となっており、志向 地別では中国を中心にアジア向けが 35.5%で全体の半分強となり、また、アメリカ向けが 20.4%と両者でおよそ 4 分の 3 を占めている...
さて、発達課題という概念は、アメリカの教育学者ハヴィーガーストによって、体系化された概念である。 彼は、人間の生涯の各時期において達成されるべき課題があると考えた。
初めにグループワークとは、1949年アメリカのグループワーカー協会(AAGW)において定義された。