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】発達課題で検索した結果:2,260件
第1課題 第1設題 視覚障害児の発達を規定する要因として、五十嵐信敬(1993)の挙げた、視覚障害乳幼児の発達に影響を与える四つの要因、行動の制限、視覚的情報の欠如、視覚的模倣
人は各発達段階に沿って成長し、前段階の発達課題達成により次の段階へ進むと考えた。発達は連続的であり、各発達
それらの課題は「発達課題」と称されており、アメリカの教育学者ロバート・R・ハヴィガーストがその著『人間の発達課題
課題1 横断的方法・縦断的方法,発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 講評 それぞれの研究法について的確によくまとまっています。 ... 課題2 愛着(アタッチメン
ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 「発達課題」とは、人間には発達に応じた課題
課題1 幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 講評 生活習慣について、まとめられています。 課題2 思考推進機能・行動調整機能の文化について説明しなさい。 ... 講評 言語発達への環境の影響も理解しておいてください。...
【設題】 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 添削担当者の評価を以下に示します。
1 第二課題 A評価 人間の一生における発達課題学説において代表的なものを一つ挙げ、書く時期の発達課題に
具体的には、ハヴィガーストの児童期(6-12歳)の発達課題より、同年齢の友人と仲良く付き合う能力、男(女)子としての適切な性役割の理解、健康安全を守る態度、学校生活への適応、良心・道徳性・価値判断の尺度 ... ...
第1課題 第1設題 精神分析の創始者であるフロイトは「性」に焦点を当てて発達の理論を述べた。彼の発達の理論によると、「人の中には『無意識』という心の領域が存在し、そこには『リビ
第1課題第1設題 小児は成人とは異なる特性を持っており、幼ければ幼いほど、一人で存在することができず、保育者の養護を必要とする。そのことを理解して保育にあたらなければならない。 ... 乳児期の発達は著しく、特に...
ハーバード大学の人間発達学の教授エリク・エリクソンは、人の生涯を8つの発達段階に分けて、それぞれの発達段階には必然的な危機がありうると言い、その各発達