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資料:473件

  • 学校経営 定期試験 設題2
  • 学力を向上させるための学校経営について述べよ。 学力とは、単に文字を多く読めたり、早く計算ができたり、正確に公式や年号を暗記するだけの、いわば受験に役立つ暗記力に留まらないものである。学校週5日制の導入や学習指導要領の改訂に伴って人々が「学力低下」を憂えたとき...
  • 550 販売中 2010/11/17
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  • 教育実習研究(小)
  • 「『教育実習のPDCAサイクルについて』自身 の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。」 1.教育実習の計画(Plan) まず児童理解の計画について、児童の名前を覚え、話を聞いてあげるということは大前提である。また学級のルールを守り、児童との正しい関係を築けるよう努...
  • 550 販売中 2010/12/06
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  • 第一章ミクロ動機とマクロ行動
  • 第一章 ミクロ動機とマクロ行動 ■問いの提示 筆者がある講演を行った際、前列の12列まではだれも座っておらず、13列より後ろの24列は埋まっていたという状況があった。これは座席の指定がそうなっていたからではなく、客が自発的に座席を選択した結果であった。ここでの問いは、...
  • 1,650 販売中 2010/11/16
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  • 第二学年国語一学期期末テスト問題2004
  • 国語 期末テスト問題用紙 【一】次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 本来は成功を生み出す「もと」であり「母」であるはずのものが、全く生かされていないのは、非常にもったいないことです。私が紹介しようとしている「失敗学」が、今の日本の中での失敗そのものの見方、...
  • 550 販売中 2010/11/16
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  • 07809 児童理解と教育相談 第1分冊
  • 07809 児童理解と教育相談 第1分冊 略題(児童理解、内容と方法) 児童理解の必要性と確かな児童理解をするために教師はどのようにする事が望ましいと考えるかまとめなさい --------------------------------------- 児童理解の必要性だが、これは一人一人の児童をまず教師が理解...
  • 550 販売中 2010/11/15
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  • vはじめにプリセプターの研修受けることになり
  • 「自己理解と他者理解」討議していくというグループワークの体験であり、ディスカッションのなかでの自己の役割を見つめなおすことで自己を見つめるよい機会でした。グループでの話し合いの過程で、自分で相手を説得しているうちに、自分の中で順序が変化していくのが面白かったこ...
  • 全体公開 2010/11/08
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  • 鋼材の引張試験および柱の座屈荷重第二
  • 鋼材の引張試験および柱の座屈荷重 1. 鋼材の引張試験 1.1 実験の目的 荷重およびひずみを計測する。 実験結果より、応力―ひずみ曲線をプロットする。 降伏棚の存在、ポアソン比、鋼材の破断状況を観察する。 鋼材の特性を応力-ひずみ関係より理解し、その他の種類の鋼材の応力...
  • 990 販売中 2010/11/08
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  • 鋼材の引張試験、柱の座屈試験
  • 第1章 鋼材の引張試験 第2章 柱の座屈試験 第1章 鋼材の引張試験 1.1実験目的 鋼材の引張試験を行い、荷重およびひずみを計測する。実験結果より、応力-ひずみ曲線をプロットする。引張試験を通じて、降伏棚の存在、ポアソン比、鋼材の破断現象を観察する。鋼材の特性を示す応力...
  • 990 販売中 2010/11/09
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  • 総合教養科目感想レポート下書き
  • 総合教養科目 感想レポート下書き 教養総合科目において、外科の藤井秀樹先生の話や内科学の佐藤公先生の話などの医学的な学習が出来ない今の時期に、様々な興味深い話を聞かしてもらえましたが、その中でも特に興味深かったのは、ICU講師の田中行夫先生の話です。医学部に入るま...
  • 550 販売中 2010/11/08
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  • システム創成学概論レポ
  • 【東京大学】【優】極めて複雑化された社会において問題を解決する際に、複雑システムの取り扱いについて。単純システムと複雑システムの相違を理解について。
  • 550 販売中 2010/11/05
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