資料:873件
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【2014】【明星大学】重複障害・LD等の心理・生理・病理レポート1
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合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 1.障害児の障害の種類とその相互関連について述べなさい。 2.障害児の障害の原因・病理、障害の診断・理解と状態把握について述べなさい。
660 販売中 2015/04/30
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近大姫路大学 国語科指導法Ⅰ②
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テキスト第3章に掲載されている学習指導案(「大造じいさんとガン」)の「2、授業づくりについて」の部分の「児童観」「教材観」「指導観」は、つながりをもって記述されている。示されている例ではどのようなつながりで記述されているか述べよ。 学習指導案における児童観とは子...
550 販売中 2015/05/11
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国語1 レポート ②
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近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
660 販売中 2012/04/27
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児童心理学② 「乳幼児の心理についてまとめよ。」 課題レポートA判定
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1.乳児期の心理について 乳児期は新生児期に続く、生後1年ないし1年半の期間のことをいう。人間の赤ん坊が生まれ、立ち上がり、一人歩きをし、言葉を話すことができるようになり、まさに人の人生の中で最も目ざましい発達を遂げる感動の時期なのである。 乳児期の子どもは、自分...
1,650 販売中 2010/10/08
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【聖徳大学】障害児心理学 第1課題第2設題
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課題:障害の3つの次元的とらえ方について考察しなさい。 評価:B ICIDHからICFモデルへと発展したことについても書かれているとよかったとのことです。
550 販売中 2011/07/12
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教育原論 第1設題 A判定 佛教大学
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教育原論 第1設題 “ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。” A判定 【採点者所見】 ペスタロッチーの教育をよく理解して記述されています。 【一言】 レポートの参考にどうぞ。
550 販売中 2010/10/12
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英語学概説(分冊1)
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日本大学通信教育部合格レポートです。課題1について解答しました。 全体を通して良く説明できています。誤りもありません。更なる学習を期待します。とのお褒めをいただきました。
1,100 販売中 2015/10/01
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佛教大学 S0610国語科概論
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設 題「適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。」のA判定リポートです。
660 販売中 2011/05/06
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カウンセリング論
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カウンセリングとは、何らかの悩みや問題を抱えた人あるいは抱えそうな人が、その解決や処理・決断に困難を感じたとき、援助を必要とするクライエントと、専門的訓練を受けた援助者であるカウンセラーが、面接やグループワークによる言語および非言語的コミュニケーションを通して...
770 販売中 2011/04/29
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明星大学2019提出 PN5210 学校経営と学校図書館 2単位目
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明星大学2019 年提出 PN5210 学校経営と学校図書館2単位目 レポート作成の参考にお使いください。 課題1 学校教育の現状およびその問題点を踏まえ、司書教諭が果たすべき役割について論じなさい。 課題2 これからの学校図書館がよりよいものになるために、司書教諭は...
550 販売中 2020/04/23
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