資料:1,085件
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【日大通信】発達と学習、合格レポート【平成27・28年度】
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【課題】学習における動機づけの役割について、キーワードを用いて論述しなさい。 【ポイント】まず「動機づけ」とは何か説明したうえで、各種動機づけの特徴を明確にし、それらが学習指導の中でどう活かされるのかを論述すること。 【キーワード】内発的動機付け、達成動機、学習...
550 販売中 2015/12/14
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【日大通信】 生徒指導・進路指導論 合格レポート 【平成27・28年度】
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【課題】学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい。 【キーワード】ガイダンス、生き方の指導、キャリア、キャリア発...
550 販売中 2015/12/16
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日大通信 英語Ⅰ 2015年度 最新合格レポート
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日本大学通信教育部の2015年度 英語Ⅰのレポートです。 2015年12月に合格しました。二度目の提出での合格です。 丸写しはせず、あくまで参考資料としてお使いください。
550 販売中 2015/12/22
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日大通信 英語Ⅳ 2015年度 最新合格レポート
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日本大学通信教育部の2015年度 英語Ⅳのレポートです。 2015年12月に合格しました。二度目の提出での合格です。 丸写しはせず、あくまで参考資料としてお使いください。
550 販売中 2015/12/22
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【平成27、28年度】【日大通信】【2回目で合格】英語学概説(分冊2)、合格レポート
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【課題】教材の第七章(意味論)で触れられている動詞句内主語仮説(VP Internal Subject Hypothesis: VPISH)について論じよ。リポート作成の際には、通信教育教材や参考文献をもとより、必要に応じ他の文献の参照すること。また、通し番号を振った具体例を必ず提示し、出典を明ら...
550 販売中 2015/12/24
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【平成27、28年度】【日大通信】教育の方法・技術論(分冊1)、合格レポート
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【課題】よりよい授業計画を作成し、効果的な授業を実施するにはどのような工夫が必要か、教育方法学上の多くの観点から考察し、論述しなさい。 【ポイント】教材研究や学習指導案の作成方法について考察すると同時に、授業形態の変遷や学習集団の編成等について考察し、よい授業と...
550 販売中 2015/12/24
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