資料:1,576件
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日中交流史
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日本と中国の交流から見る歴史 中国と日本の間で長く続けている交流は数えると大体2000年ぐらいでもある。この2000年間一体何が起こったのか。下のような説明をさせていただきたいと思う。 紀元前221年当時の秦の時代の始皇帝は中国統一をした。この後さらなる政策を取り続けてい...
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異文化間コミュニケーション概論.(分冊①)
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【設問】 1.教材P29 (L1)~P30 (L1)までの和訳。 2.異文化コミュニケーションとはなにか。 北米・日本それぞれの文化に存在する多種多様な考え方は、将来どのような共通性へと変化するのか。具体例を示して説明。
- 550 販売中 2012/04/11
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コメント(1)
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【2014】初等音楽科教育法 PB3030 1単位目 合格レポート
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■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等音楽科教育法 (PB3030) 1単位目 合格レポート ■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題 : 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導計画に組み込むときの注意点 以上2点をまとめ...
- 550 販売中 2015/05/18
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【2015年度】A評価 S0613 社会科概論 第一設題 レポート(佛教大学)
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佛教大学 社会科概論(2015)のレポートです。 参考文献は教科書のみでまとめていますので、参考にしていただけると思います。 (所見) 「リポート添削、評価の基準および留意点」に基づいて的確に論述されていました 【設題】 本テキストで述べる社会科授業の基本構造に...
- 550 販売中 2016/02/25
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2017 健康教育/体育理論
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玉川大学通信教育学部「体育理論」 2017年度のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/12/20
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教育学概論レポート改正版 わが国の教育目的について論述しなさい
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「わが国の教育目的について論述しなさい。」 わが国の教育の目的は、明治初期から現在に至るまで多くの変遷があった。時間の経過と共に移り変わる変化を時代の流れに沿って見ていきたい。わが国では1868年に明治元年となり、明治4年に文部省が設置された。文部省は学制取調掛と...
- 550 販売中 2009/07/31
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「生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。」
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「生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。」 1.生活保護法とは 日本国憲法の第25条において「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と生存権を規定、生存権を保障するために制定されたのが生活保護法である。生活に困窮する国民が健康で文化的...
- 550 販売中 2011/11/14
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【Z1003】英語コミュニケーション A判定レポート 佛教大学
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大変よいと評価いただきましたレポートです。学びの参考にしてください。全文を要約したものに対する意見も書いておりますので、要約するための資料になると思います。(2)の英文での問題にも答えておりますのでご参考に。【参考文献】People are funny:マクミラン・ランゲージ...
- 550 販売中 2012/01/19
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人格検査(質問紙法・投影法)
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資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 770 販売中 2011/05/12
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教育社会学 第1設題 学歴社会とは何か
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『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 【学歴社会とは何か】 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉である。社会的地...
- 550 販売中 2009/11/08
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