資料:4,730件
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明星大学2020提出【PL2010】知的障害者の心理1単位目
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課題1 知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 課題2 教育におけるアセスメントの重要性と教育的指導への生かし方に関し、具体例をあげて述べよ。 レポート作成の参考にお使いください。
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保育者の資質向上の取り組み
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【姫路大学合格レポート】保育者論 設題2 保育者の資質向上に向けての取り組みについて論じなさい。
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保育者の専門性
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【姫路大学合格レポート】保育者論 設題1 保育者の専門性について論じなさい。
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教育心理学の理念と概念を踏まえた学習意欲を高める関わり
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【姫路大学合格レポート】教育心理学 設題1 こどもが学習欲をなくしてしまうときの要因として考えられることを、教育心理学の理論や概念から3つとりあげ、それを用いて説明しなさい。また、各要因に対して、子どもの学習意欲を高めるためにはどのような関りを行う事が有効かも述...
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福祉心理学
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東北福祉大学通信教育部の2021年課題レポートです。「優」判定されています。
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心理学概論B
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東北福祉大学・通信教育部の2021年度提出レポート課題です。「優」判定をいただいています。
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