資料:2,607件
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精神保健福祉の理論と相談援助の展開(4)
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精神保健福祉士通信教育科のレポートです。 課題内容:地域以降体制を構築する上で、精神保健福祉士の役割について述べよ。 評価:85/100点
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【玉川大学】教育の制度と経営
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このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「教育の制度と経営」において、合格をいただいたものです。 2018年度課題:教育改革と学校制度 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> 自分の言葉で分かりやすく書かれている。論旨も概ね一貫した...
- 550 販売中 2019/08/20
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【2018年度・2019年度】A評価 S8105 理科教育法Ⅱ リポート
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2018年度のテキストを利用し、作成しました。 経過措置設題にて2019年度に合格しました。 他の4年制大学を卒業しております。リポートや卒業論文を書いてきましたので、リポート執筆の際のお手伝いができましたら幸いです。 ※A評価と記載しておりますのは、大学からのフ...
- 550 販売中 2019/08/14
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病弱教育総論レポート
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病弱教育の対象疾患と現代的課題をまとめた上で、病弱教育の意義を私自身の考えを踏まえて述べます。 100点を取得したレポートです。 参考文献 松浦俊弥 編著(2017)「チームで育む病気の子どもー新しい病弱教育の理論と実践」北樹出版. 全国病弱教育研究会 編著(2013)「...
- 880 販売中 2019/07/01
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精神保健福祉の理論と相談援助の展開 SST ソーシャルスキルトレーニング リカバリー
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評価:S 92点 模範解答に選ばれています。 精神科リハビリテーションの技法として社会生活技能訓練(SST)の特徴を述べなさい。そして北海道浦河の「べてるの家」の SSTについて調べて、どのようなSSTがおこなわれているのか説明しなさい。 参考資料、参考文献、引用文献詳細あ...
- 1,430 販売中 2019/05/20
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