資料:4,396件
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総合的包括的な相談援助が求められる背景と基本的視座について
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【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 相談援助の基礎と専門職 課題:現代のわが国のソーシャルワークの実践は、個別対応による実践から地域を基盤とした「総合的包括的な相談援助」による解決が求められている。 なぜ、求められているのかその背景と、このことを実践し...
550 販売中 2020/08/25
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相談援助の理論と方法 支援者の援助関係の形成方法、機能、役割について
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【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 相談援助の理論と方法 課題:支援者の援助関係の形成方法、機能、役割についてバイスティクの原則、解決志向アプローチ等の考え方を述べる。 【目次】 1.援助関係の形成方法 2.支援者の機能と役割 【引用・参考文献】 1.新...
550 販売中 2020/08/25
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評価A 東京福祉大学 教育心理学 レポート
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設題「子ども一人ひとりの特性に応じた教育を行う上で考慮すべきことは何かについて、個人の特性と教授法の相互作用という視点を含めて述べよ。」 所見:子どもの発達を遺伝と環境、気質の側面から捉え「気になる子ども」発達障害の理解と対応についても述べています。 子ども...
660 販売中 2020/08/18
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グループワークの展開過程とソーシャルワーカーの役割について説明しなさい。
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科目名:相談援助演習(第 4 回) 課題:グループワークの展開過程とソーシャルワーカーの役割について説明しなさい。 グループワークの展開過程には、準備期、開始期、作業期、終結期の 4 つの段階に分ける ことができる。 準備期とは、ソーシャルワーカーがメンバーやグルー...
550 販売中 2020/08/07
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社会保障(公的年金制度)
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社会福祉士通信教育のレポート。社会保障(公的年金制度)について書いています。社会福祉士の通信教育のレポート提出でB評価でした。そのままの提出はお控えください。
550 販売中 2020/08/04
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心理学理論と心理的支援
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心理療法から2つとりあげ、その内容について説明しなさい。(クライエント中心療法、家族療法)社会福祉士の通信教育のレポート提出で100点満点中85点評価でした。そのままの提出はお控えください。
550 販売中 2020/07/09
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教育方法の理論と方法① 合格レポート 姫路大学
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【合格済】教育方法の理論と方法 設題1 姫路大学 〈⑴ヘルバルト・ツイラー・ラインの五段階教授法とドューイの問題解決学習を対比させながら,それぞれの特徴と問題点を述べなさい。 ⑵五段階教授法(予備・提示・比較・総括。応用)を用いて「かけ算の授業」を小学生に初めて...
550 販売中 2020/07/06
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健康相談活動① 合格レポート 姫路大学
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【合格済】健康相談活動 設題1 姫路大学 〈健康相談活動の定義及び健康相談活動のプロセスを述べなさい。〉 1543字 参考文献あり 作成の手引き 健康相談活動の定義をおさえ,健康相談活動と保健室活動の関連を理解すること,その上で,5段階のプロセスを述べる。...
550 販売中 2020/07/06
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こども看護論② 合格レポート 姫路大学
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【合格済】こども看護論 設題2 姫路大学 〈乳幼児における慢性期の健康障害をもつ子どもと家族への支援について説明いなさい。〉 2015字 参考文献あり 作成の手引き 乳幼児期の子どもがどのように病気を理解するのか,発達的特徴と関連させ理解する。 慢性期の...
550 販売中 2020/07/06
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保険医療サービス
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社会福祉士通信講座です。 課題:「診療報酬制度における、出来高払いと包括払いの特徴(長所・欠点を含める)について、病院の立場、患者の立場の両方の視点で述べよ。」 評価:90点/100点
550 販売中 2020/07/03
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