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家庭科概論 Ｂ評価レポート
- 「自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を１（または２）点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト（文献）から学習したことを論述しなさい。また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい。」 学びを得たテキストと箇所。「新版 小学校 家庭科...
550 販売中 2014/05/12- 閲覧(1,741)
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【保育内容総論】３問セット 生きる力の基礎をはぐくむ保育内容の展開について、保育者の役割を踏まえて述べてください。他２問
- 試験対策用として要約しています。 よろしければご参考ください。
- 550 販売中 2014/05/12
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【保育原理Ⅱ】３問セット①保育所と幼稚園の制度上の相違点や共通点②保育者の専門性③健康保育・安全保育の意義と留意点
- 試験対策用として要約しています。 よろしければご参考ください。
- 550 販売中 2014/05/12
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【子どもと体育】最近指摘されている子どものからだのおかしさをあげ、その原因と対策について自分の意見を簡潔にまとめてくださ
- 近畿大学豊岡短期大学の合格レポートです。 よろしければご参考ください。
- 550 販売中 2014/05/07
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大阪芸短、健康指導法リポート、ねらいのアイデア、成績：Ａ（優）、NJ08～14
- リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科 科目名 ： 健康指導法、作成日：平成２４年６月、成績：Ａ（優）、NJ08～14 キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、健康、ねらい、安全、生活、乳児、生活リズム、基本的生活習慣 参考文献：「保育内容の研究 健...
- 550 販売中 2014/05/07
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社会的養護の法体系と制度
- 大阪芸術短期大学部、通信教育部保育科、社会的養護リポート、H26年3月提出、評価：Ｂ, ＡＪ，、ＮＪ１５～18対象、ＰＪ、ＴＪ，ＦＪの15～18対象
- 550 販売中 2014/04/25
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佛教大学 S0835 病弱虚弱児の心理・生理・病理
- A判定です。参考になれば幸いです。 病弱･虚弱児の主な疾患について、生理・病理を簡単に説明し、医療と教育の連携を具体的に述べなさい。 １．病弱・虚弱児の概念 「病弱」という言葉は、医学的用語によるものではなく一般的用語で、病気のため体力などが弱っている状態を示す...
- 1,100 販売中 2014/04/24
- 閲覧(3,448)
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佛教大学 S0831 障害教育総論
- Ｂ判定です。参考になれば幸いです。 １かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、そのような「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか、そして「特別支援教育」とはどのように「定義」されているのか、について具体的に述べよ。
- 770 販売中 2014/04/24
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佛教大学 S0615家庭科概論 試験６題ｘ解答
- 佛教大学通信教育課程 S0615家庭科概論 試験対策 ６題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行...
- 550 販売中 2014/04/24
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子どもの保健Ⅰ 感染症について
- 大阪芸術短期大学部 通信教育部保育科、子どもの保健Ⅰリポート、Ｈ２６年3月提出、評価：Ｃ
- 550 販売中 2014/04/17
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＜2013＞（明星大学）【初等教育課程論】［PB2100］科目終了試験対策
- 明星大学通信における2013年度の科目終了試験の過去問です。私が実際に試験勉強に使用したもので、テスト本番でも、すべてこの中から同じ問題が出題されたので、一度も不合格になることなく、試験を突破することが出来ました。 少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。
- 550 販売中 2014/04/16
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＜2013＞（明星大学）【体育】［PB2080］１単位目
- 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 運動やスポーツ活動が人間の心身と健康の増進等に及ぼす効果について、よくまとめられています。
- 550 販売中 2014/04/16
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