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  • 【2015年度】A評価 S0101_教育原論 第二設題 レポート(佛教大学)
  • 佛教大学 「教育原論」 第二設題のレポートです。 教科書の内容を中心に表現の言い換えと適宜参照をし、段落ごとにわかりやすく書いていますので、参考にしていただきやすいのではと思います。 A評価で合格済です。 (説題) ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に...
  • 550 販売中 2015/07/06
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  • 認知症について述べよ。 A評価
  • 「認知症について述べよ。」 認知症とは、認知障害により、社会生活や職業上の機能に支障をきたす状態・症状である。『人体の構造と機能及び疾病』では、認知症の定義について「いったん獲得した知的機能が、後天的な器質的要因により低下した状態である」と述べている。しかし、...
  • 1,100 販売中 2015/06/15
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  • S0529 特別活動研究 佛教大学 A判定
  • 『「特別活動とは何か」について、正確に考察されています。また、取り上げた行事についての考察も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。 特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまと...
  • 550 販売中 2015/05/29
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  • 【2014】初等国語科教育法 PB2110 2単位目 合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等国語科教育法 (PB2110) 2単位目 合格レポート ■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題 : 今、どのような指導法が求められているか。 歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考...
  • 550 販売中 2015/05/18
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  • 【2014】初等体育科教育法 PB3060 1単位目 合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等体育科教育法 (PB3060) 1単位目 合格レポート ■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具...
  • 550 販売中 2015/05/18
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  • 近大姫路大学 社会科指導法②
  • 小学校中学年の目標と学習内容の取扱いを明らかにして、地域を学ぶ意義を説明しなさい。 中学年の目標は、自分たちの住んでいる地域社会(市や県)の学習を通して、児童には理解、態度、能力の統一的な育成を目指している。自分たちの住んでいる地域の産業や消費生活の様子、自分た...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 近大姫路大学 家庭②
  • 学校全体の取り組みとして組織的・計画的な推進を図る「食に関する指導」と、平成20年学習指導要領の小学校家庭科で取り上げられる「食教育」との関連について述べなさい。 近年、偏った栄養摂取、朝食欠食など食生活の乱れや肥満・痩身傾向など、子どもたちの健康を取り巻く問題...
  • 550 販売中 2015/05/11
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