全ての資料 / タグ / 佛教大学
資料:192件
-
S8102教育心理学1
- 児 童期、青年期において社会的認知（ 社会性の発達、対 人関係（ 親・仲間）） の拡がり、自己意識などがどのよう に変化するかをまとめよ。
660 販売中 2011/02/17- 閲覧(1,397)
-
S8101教育原論1
- ハ ヴィガーストの発達課題について述べよ。 人の生涯にわたる発達については大きく分けて二つの 理論がある。一つは、人の成長は段階的に発達するとい うもので、年齢との関わりが見いだされているステー ジ・セオリーであり、もう一つは...
- 660 販売中 2011/02/17
- 閲覧(1,346)
-
S0702教科教育法数学1-2
- 集 合・論理、数、代数、幾何、関数、微分・積分、確率・ 統計の中から一つを取り上げ、その内容の要点を記述す るとともに、自分の視点で考察せよ。
- 660 販売中 2011/02/17
- 閲覧(1,704)
-
音楽概論Ⅰ Ａ判定 レポート
- 音楽概論Ⅰ 第１設題 次の楽曲をト長調とニ長調に移調し、それぞれの旋律に和音伴奏をつけ、その下に和音記号を記入のこと。 ＊設題分の楽譜の転記は不要 課題となっている楽曲は「雪」（ヘ長調）です。 この資料はレポートをそのままデータ化したものです。 （実際は...
- 550 販売中 2010/12/07
- 閲覧(5,523)
-
音楽概論Ⅱ 科目最終試験
- 音楽概論Ⅱ 科目最終試験 過去に出題された問題、５つの設題について模範解答を作成致しました。 １ 次の旋律を長２度上に移調し、和音伴奏をつけなさい。 その下に和音記号を記入のこと。 ２ 次の楽曲をイ長調と変イ長調に、それぞれ移調しなさい。楽譜の下に和音記号 （...
- 1,320 販売中 2010/12/03
- 閲覧(3,467)
-
音楽概論Ⅰ 科目最終試験
- 過去に出題された問題、５つの設題について模範解答を作成致しました。 １ 次の楽曲をホ長調と変イ長調にそれぞれ移調しなさい。 ２ 次の旋律をニ長調に移調し、伴奏を付けなさい。伴奏譜の下に和音記号を記入しなさい。 ３ 次の楽曲をホ長調と変イ長調にそれぞれ移調しなさい。伴...
- 1,100 販売中 2010/12/02
- 閲覧(4,830)
-
S0536人権（同和）教育
- 50 年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（ 人権） 教育の意義と学校における同和（ 人権） 教育実践のあり方を具体的に論述すること。
- 550 販売中 2010/08/02
- 閲覧(1,952)
-
S0529特別活動研究
- 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
- 550 販売中 2010/08/02
- 閲覧(1,581)
-
Z1003英語コミュニケーション
- （1）テキストの第一章から第六章までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 （2）次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 1. Why are Americans ... 2. What is the reason why the Englishman ... 3. Why do many children nap fo...
- 550 販売中 2010/08/02
- 閲覧(2,190)
-
Z1001日本国憲法
- 「法の下の平等について」佛教大学通信教育部レポートZ1001日本国憲法第1設題
- 550 販売中 2010/08/02
- 閲覧(2,314)
