全ての資料 / タグ / コミュニケーション

資料:16件

  • 584 生徒指導 1単位目 合格レポート
  • 584 生徒指導 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会の急激な変化や児童期の成長発達を踏まえ、どのような学級づくり(学級経営)が考えられるかをまとめなさい。その際、学校における...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(1,507) コメント(1) 3
  • 国語科教育 科目終了試験対策
  • 641国語科教育 明星大学 科目終了試験対策(2010.12) A 外来語について述べよ。(外国語の借用について) B 明示的意味が同じで副次的意味が異なる組をあげ、それぞれの副次的意味の差についてのべよ。 C 日本語におけるアスペクトとテンスについて具体的にのべよ。 D いわゆる「ら...
  • 1,650 販売中 2010/12/02
  • 閲覧(2,868)
  • 572 特別活動研究 1単位目 合格レポート
  • 572 特別活動研究 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー (2題のうち1問選択) 1 我が国の現代教育の課題と特別活動の役割(意義と特質)についてまとめなさい。 ー講評ー 学校教育全体を見通して言及し、多方面にわたってよく検討されています。 ーーーーーーーーーーーーー...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(1,472) コメント(1)
  • 国語科教育レポート①
  • 国語科教育レポート1単位目 >現代の日本語における敬語の特色・問題点を述べなさい 近年、価値観の多様化や情報化、国際化に伴い社会状況が目まぐるしく変化していく中で様々なところで日本語の乱れを指摘されている。例えば若者言葉と呼ばれる口語も増えており、場面に応じて言葉...
  • 550 販売中 2010/03/08
  • 閲覧(1,669)
  • 458 児童心理学 2単位目
  • 458 児童心理学 2単位目 ーレポート課題ー 1、幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 2、思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。 ー講評ー 1、生活習慣についてまとめられています。 2、ピアジェ、ヴィゴツキー...
  • 550 販売中 2010/05/04
  • 閲覧(1,537) コメント(1) 2
  • 国語(書写を含む) PB1010 1単位目 2単位目セット 合格レポート
  • 明星大学 通信教育 教育学部 国語(書写含む) PB1010の1単位目と2単位目セットの合格レポートです。 1単位目「これからの時代に求められる国語力」について論じなさい。 2単位目「話すこと・聞くこと」の学習の意義について論じなさい。 講評はとても良いものでした。 参考にし...
  • 990 販売中 2016/12/19
  • 閲覧(3,882)
  • 国語科教育レポート②
  • 国語科教育レポート② >日本語における外国語の功罪について論じなさい 近年、片仮名やアルファベットで書かれる目新しい外来語がテレビや新聞など私達の生活のあらゆる場面で見られるようになった。日本での外来語の急増は大正時代の末期からと言われている。戦時中は一時使用が...
  • 550 販売中 2010/03/08
  • 閲覧(1,496)
  • 社会福祉援助技術論Ⅰ-2
  • 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。社会福祉援助技術論Ⅰ-2(インテーク面接では傾聴することが大事であると言われているが、傾聴とは何か、具体的に説明をしている。)
  • 550 販売中 2010/04/27
  • 閲覧(2,018)
  • 精神保健の課題と支援①
  • 精神保健福祉士通信教育科のレポートです。 課題内容:以下の単語をすべて使い、勤労者の課題と支援についてまとめなさい。<精神障害の労災認定・ストレスチェック・リワーク> 評価:72/100点
  • 550 販売中 2019/09/17
  • 閲覧(2,485)
  • 児童心理学 2単位目
  • 2単位目 1、幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 幼児期には、主に運動能力の発達に応じて基本的生活習慣のしつけが始まる。生活習慣の具体的な例として、食事、睡眠、排泄、着脱衣、清潔などが挙げられ、毎日の生活の中で規則的に...
  • 550 販売中 2010/06/12
  • 閲覧(1,939)

資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告