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資料:992件
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日大通信 発達と学習 合格レポート
- 平成２９・３０年度の報告課題です。 青年期に関わる本を購入してじっくりと書き上げました。 参考にぜひご活用ください
550 販売中 2018/11/02- 閲覧(2,331)
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日大通信 英語科教育法1 合格レポート
- 平成２９・３０年度 報告課題です。 １.あなたの考える英語科教員の備えるべき英語力について、実体験、実例を交えながら多角的に論じなさい。 を選びました。 英語教育に関する本を購入し、報告課題のキーワードに注意しながら作成しました。 参考資料としてご活用ください...
- 550 販売中 2018/11/02
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日大通信H29.30年度 広告論 分冊２
- H29.30年度の合格レポートです。参考程度にお使いください。＜課題＞コモディティ製品をブランド化するための広告コミュニケーションの役割について述べなさい。
- 660 販売中 2018/10/26
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実験 パーソナルスペースの構造
- S評価。パーソナルスペースの大きさや形状の特性について的確に述べている、実験の課題について的確である、と評価を頂いています。
- 1,320 販売中 2018/10/22
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保育内容(言葉)「乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げるとともに、その時期の保育者の支援援助の関わりについて述べよ」
- 【A判定】年齢ごとの言葉の発達の特徴をとらえ、保育者としての対応や援助が具体的に述べられています。と評価を頂きました。
- 550 販売中 2018/10/15
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各年代の保育場面から学んだ発達段階に合わせた支援と成長の促しの重要性
- 保育園実習を通して、各年代の成長過程にある子供との関わり方や、最終どのように看護に活かしていけるかをまとめています。
- 1,100 販売中 2018/10/12
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佛教大学 教育方法学 第2設題 通信 2018年度対応
- 佛教大学通信教育過程 S0104 教育方法学 第2設題のレポートです。 判定はBでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2018/09/05
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教育相談【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「教育相談」第１課題第１設題
- 【Ａ評価】教育相談／聖徳大学通信教育部「教育相談」第１課題第１設題『次の２つの設問に答えなさい。ａ．クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。ｂ．非言語的コミュニケーションとは何かを具体的に説明しなさい。』です。 参考文献： 【参考文献】 有斐...
- 660 販売中 2018/08/24
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日大通信、広告論、平成30年度、前期メディア（MA）、フルセット販売 、合格課題
- こちらは平成30年度メディア前期（MA）に取り組んだ際に合格を頂いた課題集（セット販売）になります。セット内容としては、メディアスクーリング内の理解度チェック1～3に加え、最終課題リポートも含んでおります。 注意：丸写しはせずに参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/08/21
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中央大学法学部通信教育課程 評価B ２０２０年 心理学 第３課題
- 中央大学 通信教育部 ２０２０年 心理学 第３課題 評価はBでした。 ２０１６文字です。 課題は、「発達障害について概説した上で、「発達障害の強み」について述べ、強みから発達障害を見直すことに対する私見を述べなさい」です。
- 550 販売中 2018/08/08
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平成27・28年度課題報告英語科教育法Ⅱ
- 平成 27・28 年度課題報告 英語科教育法Ⅱ・合格レポート 新学習指導要領で、そう学校 5 年生以上に「英語活動」の必修化が平成ｖ23 年度より施 行されている。中学校では、文法に配慮しながらも、コミュニケーション能力の基礎を養 うこととし、高等学校においてはコミュニケーシ...
- 770 販売中 2018/07/25
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福祉リスクマネジメント01
- 東北福祉大学 通信教育の提出レポートです。 科目「福祉リスクマネジメント①」 課題「ケース1の「介護サービスの清掃義務違反に伴う利用者の転倒・骨折事故」の事案について、判例の見解に対してあなたの考えを論じてください」
- 550 販売中 2018/07/19
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