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142件
教育原論
2013年度の教育原論レポート課題 ・ペスタロッチーの教育学 (直観の原理など)について考察せよ。 ・ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ 評価はともにAでよくまとまっています、良いレポートですといった所見をいただきました。 どのよう...
550
販売中 2013/09/10
閲覧(1,647)
おこまる
教育原論 S0101 「ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ。」
ペスタロッチーもルソーと同様に、子どもは将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育と考えている。「私は、むしろ、人間本性の本質の中にあって、すでにそれ自体真理であり、この人間本性そのものの自主性の作用である教育の出発...
550
販売中 2009/11/24
閲覧(1,623)
miracle7
S0101 教育原論(第二設題) レポートA評価
レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 ■設題 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
550
販売中 2016/05/23
閲覧(2,580)
YOSHIKI
S0101 教育原論レポート 設題1 A評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB5版です。
880
販売中 2010/01/11
閲覧(1,335)
kei18
S0101 教育原論レポート 設題2 A評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB5版です。
880
販売中 2010/01/11
閲覧(1,005)
kei18
教育原理 設問1.2 評価A.A
第1設題 「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ」 ペスタロッチーの基礎陶冶は、「人間は各自の持つ諸力の自然性に従ってそれらを使用し練習して、発達させ改善させる。これらの人間の諸力は初めは胚種として存在するのであるが、これを使用しょうとする意...
880
販売中 2010/12/02
閲覧(1,729)
ichi2
2012年度版A判定リポート!教育原論S0101「ペスタロッチ-の教育学」
A判定を頂きました。 2012年度最新版です。 「設題の主旨に合致した良いレポート」との評価を頂きました。 設題の意図を汲んだレポートを提出することが大切です。 意図から外れたレポートは書かないようにしましょう。 また、学習の留意点に「教科書以外の参考文献も用いてより...
550
販売中 2013/02/21
閲覧(1,856)
ガッツです!
佛教大学通信教育部 S0101 教育原論 設題2
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』
550
販売中 2010/04/11
閲覧(1,747)
M・D・L
教育原論(S0101) 第1設題 A評価 【2014年度対応】 リポート 佛教大学
【2014年度対応】 教育原論(S0101) 第1設題「ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ」のリポートです。A評価を頂きました。リポート作成の参考になさって下さい。
550
販売中 2012/07/24
閲覧(1,529)
tomojewel
S0101 教育原論 第2設題(A評価)
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に 習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 1.はじめに ジョン・ロック(1632-1704)はイギリスの哲学者・社会思想家である。彼は一般に経験主義を代表する哲学者として、また近代デモクラシーの理論を樹立した政治学者として知られている...
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販売中 2010/06/23
閲覧(1,054)
てぃも
S0101教育言論設題1 A判定
2010年度 佛教大学 通信教育部 レポートです。 教科書の内容に沿ったものになっております。 参考にしてください。
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販売中 2011/02/16
閲覧(1,072)
トモシャン
S0101教育言論設題2 A判定
2010年度 佛教大学 通信教育部 レポートです。 教科書の内容に沿ったものになっております。 参考にしてください。
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販売中 2011/02/16
閲覧(938)
トモシャン
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