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資料:1件
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000651 算数科教育 合格レポート 1単位目 明星大学
- 1．線分図の指導の系統はどのようになっているか。 2．一斉指導の中で個別化を考える場合、どんなことに留意したらよいか。 3．４進法で121である数を、（121）5 で表すとき、この数を２進法で表せ。 (3.のみレポートそのままの写しです)
550 販売中 2013/07/09- 閲覧(2,681)
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000651 算数科教育 合格レポート 1単位目 明星大学
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