代表キーワード :: 教育学
資料:1,158件
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明治以降の道徳教育の歩みについて
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道徳の指導法 第1分冊 ①明治以降の道徳教育の歩みについて概説し、②その歴史からあなたが強く学んだことを述べなさい。 1885年12月、内閣制度の制定により、森有礼が初代文部大臣に就任し、明治初期の自由主義、その後の自由民権思想を廃して国家主義および国粋主義の立場...
- 550 販売中 2006/11/24
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「病気の社会史」〜文明に探る病因〜 について
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「病気の社会史」~文明に探る病因~ について この本の中で著者はまず、なぜ病気の歴史を問題とするのか、ということを明確にしている。 「病気は、紛れもなく「私」という人間の病気である。つまり、病気というものが単独にあるのではなく、病気の人間、として存在するのである。...
- 550 販売中 2006/12/06
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理科における観察の指導方法について
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観察については広義では実験も含む。理科の指導では必ず実験観察が必要である。理科教育で言う実験観察は自然科学での研究の場合とは必ずしも同一のものではなく、学習活動の1つとして行われるものである。 観察の中心的な働きは「みる」ことにある。観察力を育てるには観察方法...
- 550 販売中 2007/01/04
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生涯学習社会の中で進められている基盤作りについて
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生涯学習社会の中で進められている基盤作りについて 現代社会は、人生80年の時代を迎えています。余暇時間の増大・少子・高齢社会への移行、科学技術の高度化・国際化・情報化の急速な進展等、急激に変化しています。その為、絶えず新しく生み出される知識・教養・技術を生涯に渡り...
- 550 販売中 2007/03/22
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生徒指導の目的と意義について。
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生徒指導の目的と意義について。まず、生徒指導とは何か。様々な考えがあると思うが、一つは、一般的な生活態度の指導であると思う。そして、その目的とは、一人ひとりの人格のよりよき発達をめざす事であり、人間性の最上の発達を目的としている。細かく分別すると、究極目的であ...
- 550 販売中 2007/06/22
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あなたにとっての学力とは?
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あなたにとっての学力とは? まず、この授業を受ける以前、そしてこのレポートを書く以前の自分の学力に対しての価値観は以下のようなものであった。 社会に出ていくために、ある程度は必要なもの 大学受験や将来の自分を左右するために、身につけなければ夢が達成できないもの 大...
- 550 販売中 2007/07/25
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特別活動
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今日の子供達をとりまく状況をみると、さまざまな教育課題が存在する。受験戦争の過熱化、いじめや不登校の問題も深刻化をたどっている。また都市化や核家族化に伴って、以前は地域社会や家族が子供たちに果たしてきた自然体験や自然の美しさに感動する心、目標を求め強い意思と実...
- 550 販売中 2007/08/29
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学級崩壊
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総合演習レポート ~学級崩壊について~ 目次 導入 1、学校崩壊の定義 2、学級崩壊の原因 ①先生 ②親 ③児童 3、学級崩壊の解決方法 ①先生 ②親 ③社会 導入 学級崩壊。最近、よくちまたで流行となっているとまで感じるこの言葉。この言葉を聞くと自分の小学校...
- 550 販売中 2007/10/13
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ペスタロッチーの教育学についての考察。
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ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ ペスタロッチーは子どもをどのように捉えていたのかというと、将来発展する素質が備わっていると考えていた。そして、その素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育と考えていた。つまり、子どもは生まれなが...
- 550 販売中 2007/11/05
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教育法レポート
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1.はじめに 今回、この「教育法」とういう講義を受講した理由としてまず挙げられることが、これまで大学で4年間の受講を経て、大学における教育がそれ以前の小学校、中学校、高等学校で受けてきた授業形態、教育形態とは全く別のものであったことに鑑みて、大学での教育は社...
- 550 販売中 2008/03/21
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教育学
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教育学 戦前日本における義務教育制度の成立過程についてその概要 日本の義務教育制度は1872年に近代学校制度である学制が公布されてから、わずか30年という短期間でほぼ成立した。まず、1886年、第1次小学校令において就学義務規定の法令上の明記がなされた。次いで1890年、第2次...
- 550 販売中 2010/05/12
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