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  • 佛教大学 S0714「教育実習研究(小)」リポート
  • 佛教大学 S0714「教育実習研究(小)」 2011年度提出の合格済みリポートです! リポート作成の際に参考にしていただければと思います。 第1設題 「教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。」
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  • 西洋史第一、第二設題
  • 2012年度 西洋史第一、第二設題のレポートです。 第1設題:テキスト『ギリシア神話:神々と英雄に出会う』について。古代人にとってギリシア神話はどのような意味をもっていたのか。またそれは後世にどのように受け継がれ、どのような影響を与えているのか、具体的な礼を挙げなが...
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  • 西洋史第2設題
  • 2012年度 西洋史 第2設題のレポートです。 第2設題:テキスト『アトランティス・ミステリー』について。 アトランティス伝説の解釈について3つ以上例を挙げながら、自身の解釈を論じなさい。 そのうえで、なぜアトランティス伝説が人々を魅了してきたのか、テキストの内容をふまえ...
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  • 西洋史第1設題
  • 2012年度 西洋史のレポートです。 第1設題:テキスト『ギリシア神話:神々と英雄に出会う』について。 古代人にとってギリシア神話はどのような意味をもっていたのか。 またそれは後世にどのように受け継がれ、どのような影響を与えているのか、具体的な礼を挙げながら論じなさい...
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  • アジア史第一・第二設題
  • 2012年度 アジア史第一、第二設題セットです 第一設題:儒教・道教・仏教は中国社会を理解する上で大きな意味をもつ思想である。これらのなかから一つを選択して、それを中国の歴代王朝がどのように取り扱ってきたのかについて述べよ *儒教を選択しました 第二設題:太平天国が成...
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  • アジア史第2設題
  • 2012年度 アジア史のレポートです 第二設題:太平天国が成立した背景、およびそれがめざした社会について述べよ
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  • アジア史第1設題
  • 2012年度 アジア史のレポートです。 第一設題:儒教・道教・仏教は中国社会を理解する上で大きな意味をもつ思想である。これらのなかから一つを選択して、それを中国の歴代王朝がどのように取り扱ってきたのかについて述べよ 儒教を選択しました
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  • 佛教大学 2011年度 Z1305 教科教育法地理歴史 第二設題
  • 学習指導要領・世界史Bの内容(4)の「オ 帝国主義と世界の変容」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある3つの社会科観・p.92にある「世界最初の奴隷解放革命・ハイチ革命を扱って」の授業と関連させて説明しなさい。
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  • 佛教大学 2011年度 Z1305 教科教育法地理歴史 第一設題
  • 学習指導要領地理Bの内容(3)の「ク 民族・領土問題の地域性」の授業のあり方を、 あなたの経験・テキストp.12にある3つの社会科観・p.50にある「北方領土は誰のもの?」の授業と関連させて説明しなさい。
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