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代表キーワード :: 中央大学

資料:799件

  • 中央大学通信過程 2021年 心理学 第3課題 [評価A]
  • １．発達障害とは 脳機能の発達がバランスよく行われず、定型発達を前提に作られた社会生活に困難が生じる症状である。 発達障害は生まれつきの脳の特性であり、自閉スペクトラム症（ASD）注意欠陥多動性障害(ADHD)、学習障害（LD）、トゥレット障害（TS）、発達性協調運動障害（D...
  • 770 販売中 2022/01/20
  • 閲覧(971)
  • 中央大学通信過程 2021年 財政学 第１課題 [評価D]
  • １．近代国家財政 近代国家の始まりは国・地域により違いがあるが、西欧においては市民革命を経て18~19世紀に形成された主権国家をさす。日本では明治維新を経て近代国家が形成されたが、アジア・アフリカには20世紀後半に列強の支配から独立し近代国家建設が始まった国も多い。こ...
  • 770 販売中 2022/01/20
  • 閲覧(968)
  • 中央大学通信教育課程　2022年第1課題　A評価
  • （1） 民事訴訟における当事者とは、訴え又は訴えられることによって、判決の名宛人となる者(形式的当事者概念 民訴法115条1項1号参照)のことである。また、必ずしも審判対象となっている権利義務の帰属者である必要はない。当事者になることができるのは、当事者能力を有する者で...
  • 550 販売中 2023/02/15
  • 閲覧(960)
  • 中央大学通信過程 2021年 心理学 第1課題 [評価A]
  • １．記憶はその保持時間の長さによって、感覚記憶、短期記憶、長期記憶に区分される。 「意味記憶」、「エピソード記憶」、「手続的記憶」、「自伝的記憶」はどれも容量に限界がなく、永続的に保持される長期記憶に分類される。また、長期記憶は、イメージや言語として意識的に内容...
  • 770 販売中 2022/01/20
  • 閲覧(959)
  • 刑法総論_新旧学派の争い／中央大学法学部通信教育課程
  • 文字数：2千文字(2,000文字)程度 課題レポートです。 中央大学法学部通信教育課程のほか、他大学の法学部、文系学部の法律系科目等の書き方の例として、参考にお使いください。（このままの引用はおすすめしません） 参考文献は文末です。
  • 550 販売中 2022/03/29
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