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資料:799件

  • 中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 民法4 第1課題
  • 問題 いわゆる双務契約における牽連関係は、民法の規定・解釈上のどのような制度を通じて現れるか。双務契約における牽連関係を体現する制度の要件・効果を説明せよ。 双務契約とは契約当事者双方が対価的意義を有する債務を負っている契約をいう。 例えば、売買契約において、売...
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  • 中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 民法4 第2課題
  • 問題 (1)民法541条によって契約を解除する際の要件を説明せよ。(2)民法566条によって売買契約を解除する際は、売主の過失は要件となっていない。また、同条によって解除をするときは、事前の催告は不要である。これらの点は、民法541条によって解除する要件と比べて違いがあるか検...
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  • 中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 民法3 第1課題
  • 問題 次の概念について、それぞれ300字程度で説明しなさい (1)制限種類債権 (2)自然債務 (3)債権の準占有者 (4)電子記録債権 (5)賃金等根保証契約 制限種類債権 種類債権とは、一定の種類に属する物の一定量の引き渡しを目的とする債権をいう。特定債権とは異なり個々の...
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  • 中央大学 法学部 通信教育課程 2016年 民法1 第2課題
  • 問題 「未成年の行為能力につき論じなさい。」 未成年とは、二十歳未満(民法4条)の者のことである。行為能力とは、単独で確定的に有効な法律行為を成立させることのできる地位・資格のことである。 未成年者は行為能力を制限されている制限行為能力者である。原則、未成年者が...
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  • 2020年度 民法Ⅱ 物権 第一課題
  • 中央大学法学部通信教育課程 Word 用レポート原稿用紙(ダウンロード用) 1 / 4 201904-1 1.物権法定主義 物権法定主義とは、物権が民法をはじめとする法律に定めたもの以外は、当事者が合意 で創設することはできないものとされることである。新しい物権の創設だけでなく、...
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  • 中央大学 通信教育 民法3 第4課題 合格レポート 2011年
  • 本問ように、不法占有するCに対して、Aが明渡しも求める法的構成について、①占有訴権、②債権者代位権、③妨害排除請求権の権利を主張した場合にどのような差異が生じるかについて考察したい。 ①占有訴権について 占有訴権とは、占有者が占有を妨害されまたは妨害されるおそれ...
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