代表キーワード :: 道徳教育
資料:63件
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Z1106 道徳教育の研究 投稿用
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道徳とは、「人間の生き方を示すものである」と多くの偉人たちによって説明されてきた。また、ソクラテスとその弟子であるプラトンへ引き継がれたイデア論が欧米の思想の根底であり、人間が心理を求め、これを規範として、どのように生きるかを考えることが道徳であり、心理を示す...
550 販売中 2012/03/19
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S0528 道徳教育の研究(合格済レポート&科目最終試験6設問解答 セット)
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リポート(合格済:A評価)と科目最終試験(解答)のセットです。 p2~p6 実際に提出したレポート(A評価、合格済み) 設題:「生きる力」の育成と道徳教育の意義について述べよ。 p7~p16 科目最終試験の解答例です。6設問すべての解答を載せております。 1 道徳教育...
550 販売中 2017/08/10
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現代道徳教育の課題について述べよ
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道徳とは何か、について大辞林では「ある社会で、人々がそれによって善悪正邪を判断し、正しく行為するための規範の総体。法律とは違い外的強制力としてではなく、個々人の内面的原理として働くものをいい、また宗教と異なって超越者としての関係ではなく人間相互の関係を規定する...
550 販売中 2006/08/07
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道徳教育の研究 設題
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現代の道徳教育の課題について述べよ。 「道徳と道徳教育」 道徳とは一体どういうものであろうか。広辞苑では「道徳」は「人のふみ行うべき道。ある社会で、その成員の社会に対する、あるいは成員相互間の行為を規制するものとして、一般に承認されている規範の総体。法律のよう...
660 販売中 2008/06/06
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道徳教育①②A
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「道徳教育の歴史的変遷について述べよ。」
550 販売中 2010/01/11
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現代の道徳教育の課題について
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道徳教育とは、自然な心ある行動や人間の人格形成を促す教育であり、その教育のねらいは、道徳的判断力や道徳的心情、道徳的実践意欲と態度を培うことを通して道徳的実践力を育成することである。そして道徳教育は「道徳の時間」だけでなく、学校教育活動全体の中で行われるように...
550 販売中 2006/08/10
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道徳教育~科目最終試験ヤマ当てセット~
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「道徳教育の意義について述べよ。」 道徳教育とは、社会において人々が善悪正邪を判別し、正しく行動するための規範であり、人のふみ行うべき道である道徳を子ども達に教え、一定の社会において、それぞれの支配的価値観に基づいて、意識の形態を形成し、行動の様式や性格を育て...
2,200 販売中 2008/07/10
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道徳教育の研究 第1設題
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道徳教育は人間にとってなぜ必要なのか。 近頃、バラバラ殺人やインターネットでのいじめなど今まででは考えられなかったような心の荒廃、教育の荒廃が指摘されて久しい。その原因の一つは、戦後における道徳教育の不在にある。道徳教育の不在は、青少年問題の深刻化だけでなく、...
550 販売中 2010/01/29
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玉川大学 通信教育部「道徳教育の理論と方法」第2分冊 評価A
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<課題> (1) 学校における道徳教育の二重構造について説明しなさい。(1,000字~1,200字) (2) 課題⑴を踏まえ、道徳授業の指導例を示しなさい。(1,000字~1,200字) ※H28年度課題 <評価> A 課題1,2とともに、『課題集』に示された留意点をふまえ、その意図に沿った...
550 販売中 2016/07/25
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現代の道徳教育の課題についてのべよ。
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道徳教育とは、自然な心ある行動や人間の人格形成を促す教育であり、その教育のねらいは、道徳的判断力や道徳的心情、道徳的実践意欲と態度を培うことを通して道徳的実践力を育成することである。そして道徳教育は「道徳の時間」だけでなく、学校教育活動全体の中で行われるように...
550 販売中 2006/10/05
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道徳教育
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「現代の道徳教育の課題について述べよ。」 現代の道徳教育の課題について述べるに際して、まず「道徳」というものについて考察してみようと思う。 「道徳や倫理 、あるいはモラルとは、社会や共同体において習慣の中から生まれ、通用するようになった規範のことである。法律な...
550 販売中 2008/07/17
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