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代表キーワード :: 読書と豊かな人間性

資料:24件

  • 873 読書と豊かな人間性 2単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育 合格レポート 課題 873 読書と豊かな人間性 2単位目 ○課題 ブックトークの計画を立案し、その留意点と工夫について述べなさい。 ○講評 ブックトークの後で配布するブックリストは子どもとトンとを結ぶための重要なツールです。学校図書館や公共図書館でOP...
  • 550 販売中 2011/12/01
  • 閲覧(4,459) 1
  • 近畿大学通信教育部 読書と豊かな人間性
  • 2023年度に合格したレポートです。学校名などは伏せ字にしてあります。また、そのまま引用することは「剽窃」にあたりますので、あくまで参考として留めて下さい。
  • 330 販売中 2024/01/04
  • 閲覧(1,032)
  • 読書と豊かな人間性
  • 近畿大学通信教育部 司書教諭科目 「読書と豊かな人間性」の合格レポートです。 (設題)専任の司書教諭を配置している学校が少ない現状の中で、司書教諭として子どもたちの読書を推進するにはどのような方法があるでしょうか?テキストの事例や参考図書から具体的な活動を述べてく...
  • 550 販売中 2014/11/05
  • 閲覧(4,699)
  • 明星大学 司書教諭<2019PN5230 読書と豊かな人間性 1単位目
  • 明星大学PN5230 読書豊かな人間性 1単位目 合格レポートです。 課題 「児童・生徒の読書活動推進における学校図書館、公共図書館、家庭、地域の連携・協力関係について、あなたが住んでいる地域にある公共図書館における取組みを調べ、考察しなさい。」 提出1回で合格しまし...
  • 550 販売中 2020/04/22
  • 閲覧(2,488)
  • 2017_【PN5230】読書と豊かな人間性1
  • 2017 年度 PN5230 読書と豊かな人間性 1 単位目 1.児童・生徒の読書活動の推進における学校図書館、公共図書館、家庭、地域の連携・協力関係について、あなたの身近な公共図書館における取組みを調べ、考察しなさい。 使用教科書:『読書と豊かな人間性の育成』天道佐津子 ...
  • 1,100 販売中 2020/05/11
  • 閲覧(2,481)
  • 【日大通信】読書と豊かな人間性(2019-2022)合格
  • 読書と豊かな人間性(日大2019-2022)の合格レポートです。 丸写しは避け、参考程度にご活用ください。 課題 以下の問題すべてについて論述しなさい。 1 読書によって、どのようにして「豊かな人間性」が育つのか。 2 子どもたちのおかれている現状をふまえて、学校教育...
  • 550 販売中 2020/06/24
  • 閲覧(3,842)
  • 読書と豊かな人間性
  • 「読書の意義、読書の発達段階に応じた読書の指導について、具体的な事例をあげて(学年・対象・方法は任意に設定)説明しなさい。」 近年、子どもたちを取り巻く環境は、目まぐるしく変化している。映像文化と電子メディアの急激な発展や生活環境の大きな変化により、子どもたち...
  • 550 販売中 2007/11/16
  • 閲覧(5,764)
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