代表キーワード :: 発達障害
資料:15件
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軽度発達障害児(者)の生涯発達支援における「協働」のあり方についての研究
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ここ数年、軽度発達障害児(者)の支援がクローズアップされてきた。医療・教育・福祉、労働機関それぞれが援助の方法を模索し実践している。 効果的・効率的な支援を目指すのであれば、各機関が手を取り合う必要がある。システム全体の機能が、効果的に働く場合と、抑制的に働く...
- 550 販売中 2006/08/31
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発達障害について
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発達障害とは、認知・言語・情緒・行動などの発達に問題があり、何らかの援助を受けないと、日常生活を送るうえで支障がある場合をいう。 日本発達障害福祉連盟は「発達障害とは、知的(発達)障害、脳性麻痺などの生得的運動発達障害(身体障害)、自閉症、アスペルガー症候群を...
- 550 販売中 2009/09/28
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発達障害をもつ子どもの保護者への相談の在り方について述べよ
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発達障害をもつ子どもの保護者への相談の在り方について述べよ。 以前、保育所で非常勤として働いているときに発達障害があると思われる子どもがおり、正規職員が対応していた。実際に私が正規職員として保育園に勤めることになり、そのようなとき私自身はどのように対応したら良...
- 550 販売中 2009/02/17
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ADHDについて
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ADHD ADHDとは、Attention−Deficit Hyperactivity Disorder の略で、注意欠陥多動性障害と呼ばれ、明らかな脳障害がないにもかかわらず、精神年齢に比して不適当な注意力の障害、衝動性、他動性を示す子供たちのことをさす。 診断基準は、主に、注意力障害、他動性、衝動...
- 550 販売中 2006/01/11
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初等教育相談と基礎 2単位目
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2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため2000字前後で書いてあります。 資料はWordとなっています。 ★課題★ 1.発達障害のある子供どもを通常学級においてどのように理解し、支援したらよいか、一つの発達障...
- 550 販売中 2017/07/07
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中央大学法学部通信教育課程 評価B 2020年 心理学 第3課題
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中央大学 通信教育部 2020年 心理学 第3課題 評価はBでした。 2016文字です。 課題は、「発達障害について概説した上で、「発達障害の強み」について述べ、強みから発達障害を見直すことに対する私見を述べなさい」です。
- 550 販売中 2018/08/08
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教育実習事前レポート
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1発達障害をもつ子供の理解 発達障害の理解 ?LD (聞く)(読む)(話す)(計算する)(推論する)などの能力のうち特定のものの習得や使用に著しい困難をもっている。 ?AD/HD 年齢相応の注意力が見られない。 集中困難・注意の転導性・うっかりミス・達成困難...
- 550 販売中 2005/12/19
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08.発達障害
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発達障害 1)精神遅滞 精神遅滞とは、知能の発達が遅れ、最終的に到達する知的能力も低い水準にとどまる障害を意味している。ここでいう知的能力とは、言語機能、思考の能力、および対人関係の能力をはじめとする社会的能力(社会性)などが統合されたものである。 精神遅滞では、これ...
- 550 販売中 2010/10/20
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発達障害の「発達」とは何か。
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私は発達障害の「発達」を生まれてから死ぬまでの生涯で、自分が余裕綽々で生きるために、葛藤、ゆらぎ、などを繰り返しながら、心技体がバランスよく伸びる力、であると思う。 人間の発達には感情や精神の発達、技術、能力の発達、身体の成熟という発達がある。人間は何か支障が...
- 550 販売中 2006/02/15
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障害者に対する支援と障害者自立支援制度
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近年注目されることが多くなった「発達障害」について、 支援する際の留意点(どのようなことに気をつける必要があるか)を自分なりにまとめてください。
- 880 販売中 2018/06/26
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発達心理学Ⅱ
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虐待の種類についての説明と、虐待に関するニュースを読んで事件発生の要因と対処法をまとめました。【A判定】虐待を例にとり説明、考察、対処法ができています。との評価をいただきました。
- 550 販売中 2018/02/05
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自閉性障害について
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《自閉性障害について》 自閉症の原因は、脳機能不全である。脳機能不全が表象機能不全となり、認知・情緒・記憶・言語・運動・対人などの領域に障害のない人とは違った特徴が現れる。現在の国際的な診断基準DSM‐Ⅳでは、自閉症は「自閉性障害」と呼ばれ、「広汎性...
- 550 販売中 2008/05/08
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