代表キーワード :: 発達心理学

資料:152件

  • 発達心理学「社会環境と発達病理」
  • 「社会環境と発達病理」 発達病理を単に、「ある個人の発達状況が病理」というには曖昧さがでてきてしまう。例えば、登校拒否の出現率が将来50%を越えるようであれば、それは病理ではなく文化と捉える方が適切である。このように、社会の変化などによって曖昧さを伴うため、厳密...
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 発達心理学 設題2 近大姫路大学
  • 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:発達初期における環境の役割について述べなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
  • 880 販売中 2013/05/29
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  • 発達心理学 科目試験解答例 近大姫路大学
  • 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」科目テスト解答例です。テスト対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
  • 880 販売中 2013/07/24
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  • 発達心理学(2分冊)
  • 子どもは、2~3歳頃から年齢の近い子ども同士でよく遊ぶようになる。そして、幼児期には集団保育の場で多くの仲間と出会うことになる。仲間と一緒に行動したり、ぶつかり合ったりしていく中で、社会性を見につけていく。さらに、学童期の対人関係においては、仲間との関係が質量と...
  • 550 販売中 2008/03/21
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  • 【聖徳大学】発達心理学(K004)第1.2課題第1設題 評価A
  • 【共にA評価】教職入門:聖徳大学通信教育部 第1課題第1設題「心の理論における『二次的信念の理解』について具体例を創作し説明しなさい。また『二次的信念の理解』の発達的意義について述べなさい。」 第2課題第1設題「青年期の『アイデンティティの危機』について概説し...
  • 1,540 販売中 2019/08/13
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  • 発達心理学Ⅱ 青年期について
  • 発達のそれぞれの段階において、到達・達成したり乗り越えるべき課題のことを発達課題という。ハヴィガーストによれば、この発達課題を乗り越えるプロセスこそが発達であると述べており、適切に解決できればその後の発達はうまく進むが、解決できなければ後の段階で多くの発達上の...
  • 550 販売中 2008/06/17
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  • 発達心理学 親子関係 リポート評価【A】
  • 青年期は親から徐々に離れていき、ついには独立していく時期である。ホリングワースは青年が両親への依存を脱して、親から独立した人間になっていく過程を「心理的離乳」と表現している。これは乳児期の離乳になぞらえたものである。この過程を落合良行、佐藤有耕は実証的に検討し...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 社会環境と発達病理について述べよ。
  • 1. 社会環境と発達について 人格の形成に関与する要因は複雑であるが遺伝的要因と環境的要因とに分けて考える事ができる。遺伝的要因とは、遺伝子によって先天的に人格がある程度決められてしまう事である。 環境的要因とは遺伝的要因と違って、後天的に人格に現れるものである...
  • 550 販売中 2010/03/29
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  • 発達心理学
  • 「胎児期・乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を1つ挙げてその対応について考察しなさい。」 「発達」とは、人が生まれてから死に至るまでの心身の形態、構造、機能の質的・量的変化をいう。人の発達...
  • 550 販売中 2012/05/01
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  • 近大姫路大学 発達心理学 試験解答例
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」の試験解答例です。 1.幼児期の思考の特質の一つである自己中心性について説明しなさい。さらにその例を4つ挙げて説明しなさい。 2.エリクソンの発達課題の特徴について、4点挙げそれぞれ説明し、さらに乳児期の課題につい...
  • 660 販売中 2016/06/20
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  • 発達心理学 設題2(豊岡短期大学)
  • 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ ピアジェの認知発達段階について説明してください。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」などと、悩んだり困ったりしている方...
  • 550 販売中 2016/06/03
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