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資料:47件
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発達心理学【2単位目】PA1070 2019〜 明星大学 通信教育課程
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「2019〜」の課題になっている「発達心理学」の2単位目の合格レポートです。
採点者から「1、2ともに概ねポイントをおさえて説明されています。」との評価を頂きました。
【課題】 1.ことばとコミュニケーションの発達について述べなさい。 2. 親子関係の発生か...
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【日大通信】知的財産権法①
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日本大学通信教育学部、2023~2024年度の知的財産権法のリポート課題①、「特許権の効力制限について論じなさい。」の合格リポート原稿です。手書きの際に若干修正を加えております。補助教材などを参考にご自身で作成してください。 丸写しでの提出はおやめください。誤字脱字など...
- 550 販売中 2023/05/25
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エリクソンの提唱した発達段階において、青年期に発達課題を述べなさい。
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参考・引用文献 1.社会福祉士養成講座編集委員会 「心理学理論と心理的支援」中央法規出版 2.原 千恵子 編著「心理学AtoZ 基礎から臨床まで」 3.長谷川寿一、東條正城、大島尚、丹野義彦、廣中直行 著「はじめて出会う 心理学 改訂版」
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米国での学習スタイルと学習障害
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米国での学習スタイルと学習障害(LD)への捉え方 1. はじめに 子どもに読みの障害があるとしても、視力が弱いだけかもしれません。それなら簡単に矯正できます。しかし一般的に学習上の障害には文字、言葉、文章、段落の意味を理解する脳の部位が関係しています。文字を理解でき...
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幼児期の発達特性と栄養・食生活の特徴と留意点
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【姫路大学合格レポート】こどもの食と栄養 幼児期の発育・発達の特性について説明し、栄養・食生活の特徴および配慮すべき点、供食上の留意点をまとめてください。 参考文献 『こどもの食と栄養』 久保田絹江 他著 姫路大学 平成31年 『公益社団法人 千葉県栄養士会』 ht...
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こどもの形態的成長と評価・問題点
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【姫路大学合格レポート】子どもの保健 設題1 こどもの形態的成長とその評価について、また問題点についても説明しなさい。
- 550 販売中 2021/08/12
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肢体不自由児の生理と病理 最終
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【合格済】肢体不自由児の心理・生理・病理 科目最終試験対策 6題セット 1.脳性麻痺の定義と分類、原因について述べ脳性麻痺児に対する支援方法について述べよ 2.脳性麻痺の原因とその症状と教育的対応について 3.脳の機能局在の視点から器質障害の病理と症状について説明せよ...
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