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93件
道徳教育と道徳の時間の目標
資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
770
販売中 2011/11/03
閲覧(1,033)
passyan
教育方法学1
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 はじめに 学校教育は、国が全国一律の基準を定めて、どの地域の学校でも同じよ...
550
販売中 2010/11/24
閲覧(1,582)
mori4412
算数
算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。 1、はじめに 学習指導要領とは、各学校が編成する教育課程の指針である。学習指導要領の趣旨は、全国どこで教育を受けても一定の水準の教育を受けることができる基準であり、そこで示される内容はすべての生徒に対して指導...
550
販売中 2011/11/09
閲覧(1,113)
hirotan5jp
初等教育方法学 1単位目
明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・...
550
販売中 2017/10/11
閲覧(1,597)
くうーり
教育方法学 第一投題
550
販売中 2009/10/29
閲覧(940)
yamarainodilemma
学校教育入門
550
販売中 2009/11/09
閲覧(1,006)
asuka0308
教育社会学
『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると、教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 学歴社会とは、学歴によって社会における職業選択、給与体系や社会的な権威が左右され、社会の基準として学歴に重きをおかれる社会のことである。単純に言えば...
550
販売中 2010/11/30
閲覧(948)
heee
教育方法学Ⅰ
550
販売中 2009/11/25
閲覧(873)
youching33
国語科指導法Ⅰ 1
国語科とは、どのような力(学力)の習得をめざす教科か
330
販売中 2014/04/07
閲覧(1,156)
うでげるげ
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