代表キーワード :: 玉川大学

資料:735件

  • 2007年度 玉川大学 通信 レポート課題 指導法Ⅳ<2分冊>
  • 略題 ≪積分の応用、確率≫ (1) 区分求積法にその原理を説明せよ。さらに、区分求積法を用いて次の問題を解け。 ① ② ③ (解答)<区分求積法の原理> f(x) を区間 [a, b] で定義された実数値連続関数とする。簡単のため、f は非負値しかとらないと仮定する。すると、 集合 S...
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • 総合的な学習の時間とは
  • 「総合的な学習の時間」とはなにか? ①1255文字 ②1231文字 ① それぞれの学校において、学習者に「生きる力」を成長させるという事に狙いがある。生きる力というのは、基礎学力(読み書き計算)はもちろんの事、学校生活における社会性の教育、また人間としての心(平和を愛す...
  • 550 販売中 2010/01/15
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  • A判定●学校制度と社会第二
  • A判定です。 こうしたレポート販売には、学校の取締りがあるため、 購入者は、内容や具体例の表現を必ず改変して提出してください。
  • 880 販売中 2010/05/09
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  • 特別活動の指導法第一
  • 本稿では、特別活動の内容と新学習指導要領改善のポイントについて述べる。特に、今回は小学校について中心に扱う。 特別活動を構成する内容 特別活動を構成する内容は、学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事に4つから構成されている。 学級活動の内容は、学習指導要領には...
  • 990 販売中 2010/10/19
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  • 「家庭科指導法」第2分冊
  • 2010年度の課題です。 小学校家庭科における消費者教育の内容と指導方法について論述しなさい。また、具体的な指導事例を挙げ、自己の指導意図を述べなさい。
  • 660 販売中 2011/06/01
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  • 教師論 第二分冊
  • 略題 21世紀の教師 2節 IT時代と教師 要約 21世紀の情報化社会において、ビジネスや産業界ではもとより教育界においても新しい教育のツールとしてコンピュータを導入している。情報技術をどう教育に活かしていくかという重大な課題に直面している状況が教育現場に存在する。 文部省...
  • 1,100 販売中 2011/06/02
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  • 玉川_08905幾何学Ⅱ_第1
  • 数学のため、解答に至る方法には様々な方法があります この資料もその一つです 参考にしてください
  • 550 販売中 2012/09/27
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  • 08833地理学(地誌を含む。)「地理学(地誌学)的視点の有意性,有用性とは」
  • 「地理学(地誌学)的視点の有意性,有用性について」 地域や社会を分析・研究するときのひとつの視点として地理学がある。私たちが小中学校で学んだ地理と,今回,大学のスクーリングで学ぶ地理学とでは,同じ部分もあるとは思うが,少し違う部分があるので自分なりに考えてみた。...
  • 550 販売中 2013/01/08
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