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517件
教育方法学 レポート2題セット
S0104 教育方法学 レポート2題セットです
990
販売中 2010/08/03
閲覧(1,927)
ja088031
聖徳大学通信教育部 教職課程 教育方法学 合格レポート
教育方法学の理論と実践がどのようであったか、また学習における実践は主に3つに分けられるが、それについて説明してる。 参考文献:教育方法学、佐藤学、岩波書店 教育方法学、聖徳大学通信教育部発行
660
販売中 2016/12/22
閲覧(1,912)
happy2013
教育方法学 第1設題(A評価) 第2設題(A評価)
第1設題 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 第2設題 「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社...
550
販売中 2009/07/01
閲覧(1,910)
sati
451教育方法学 word版合格レポート〈2単位分〉お買い得 2010年度 明星大学
<1単位目> 1、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 2、問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。 <2単位目> 1、教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 2、次の事項について、それぞれ調べな...
880
販売中 2010/09/06
閲覧(1,909)
sutaroon
教育方法学・人権(同和)教育・学校教育課程論・道徳教育の研究4教科5設題セット
教育方法学(第1設題、第2設題)、 人権(同和)教育、 学校教育課程論、 道徳教育の研究、 の、4教科5設題分のレポートになります★ 教育方法学 1*「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その...
660
販売中 2010/03/03
閲覧(1,905)
salllllly
明星大学 通信 「PA2240 教育方法学 2単位目」 合格レポート
明星大学 通信教育部の「PA2240 教育方法学 2単位目」の合格レポートとなります。 なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。 『1. 自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに 配慮するか考察しなさい。 2...
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販売中 2020/09/04
閲覧(1,900)
yuu4523
【佛教大学通信】 Z1117 教育方法学1(中・高) 【レポート 第1設題】
皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
550
販売中 2015/04/20
閲覧(1,896)
chibip
教育方法学1 佛教大学 レポート
年度:2009 評点:B 所見:各教科の基本的な学力を主体的に習得するためにどのような設計を考えますか 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評...
550
販売中 2010/03/09
閲覧(1,891)
miyy
教育方法学レポート第1設題
【所見】それぞれの指導方法の違いが整理できています。 一発合格できるレポートですので、自分の言葉で改めて表現しましょう・
550
販売中 2015/06/18
閲覧(1,887)
sinagadori3
<2018年度>佛教大学通信レポート【S0104:教育方法学 第1設題】
【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0104:教育方法学】レポート第1設題「OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続き...
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販売中 2020/01/20
閲覧(1,886)
Maai3710
佛教大学 S0104 教育方法学 リポート 設題2 B判定
『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 現代の社会は「情報社会」とも、「...
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販売中 2010/10/31
閲覧(1,883)
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kafuak1228
Z1117 教育方法学1(中・高) 第1設題 C判定
佛教大学通信課程Z1117 教育方法学1(中・高) 第1設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第1設題 従来の知識伝達を重視した授業設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その...
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販売中 2017/12/18
閲覧(1,882)
s-no.6-9
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