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500件
教育方法学①
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について、設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 現代の教育は生涯教育ばかりでなく、学校教育も含めて「受けさせられるもの」か...
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販売中 2008/02/19
閲覧(2,105)
simauma
佛教大学 S0104「教育方法学」リポート第2設題
佛教大学 S0104「教育方法学」リポート第2設題です。 2011年度提出。合格済みです。 リポート作成の際に参考にしていただければと思います。 第2設題 「教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を...
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販売中 2012/05/25
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佛莉
佛教大学 S0109 教育方法学(中・高) 試験対策 2015年
佛教大学 S0109 教育方法学(中・高) の科目最終試験の解答案です。 試験勉強にお役立ていただけたらと思います。
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販売中 2015/09/18
閲覧(2,839)
1
赤いりんご
【2023年度対応】 S0104教育方法学 第1設題 レポート
佛教大学通信教育課程、S0104教育方法学 第1設題合格済みレポートです。 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
440
販売中 2013/07/01
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victory
教育科目系 科目最終試験6設題セット
教育原論、教育方法学、教育社会学、学校教育職入門、学校教育課程論、すべて道徳教育の研究、生徒指導・進路指導の研究(初等・中・高)、人権(同和)教育、合格済みです。
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販売中 2018/03/15
閲覧(3,707)
punihyon
佛教大学 2017年 Z1117 教育方法学 A判定 レポート
佛教大学の教育方法学1(Z1117)、第1設題のリポートです。 2017年1月にA判定をいただいております。
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販売中 2017/05/08
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ひかりさん
S0104教育方法学第2設題レポート
S0104 教育方法学 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 【設題】 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育...
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販売中 2016/03/31
閲覧(2,370)
YOSHIKI
S0104 教育方法学 第2設題 A判定 2018年 最新版
S0104 教育方法学 第2設題のA判定レポートです。 教科書や参考文献を上手くまとめて書きました。 参考にしていただけるとありがたいです。
550
販売中 2018/03/22
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welcome happy
451教育方法学Ⅰ 2単位分合格レポート
<1単位目課題> 1.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 2.問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。 <2単位目課題> 1.教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べ...
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販売中 2011/01/18
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maripom
子どもの学習意欲を高めるためにどのような授業づくりをしたらよいか
わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくりをしたらよいかをテキストの内容をふまえながら述べよ。 国内調査と国際比較調査の結果は、わが国の子どもたちの学習意欲が深刻な状態にあることを示している。神奈川県藤沢市が1965年から5年ごとに行っている調査で...
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販売中 2008/02/25
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このは
佛教大学 S0104教育方法学 第二設題
佛教大学通信教育課程 S0104教育方法学 第二設題レポートです。 『知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から...
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販売中 2014/04/22
閲覧(3,342)
kinnrti
教育方法学 第一設題
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』 現在の教育課程では(1)基礎的な学力A、(2)基礎的な学力B、(3)発展的な学力、(4...
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販売中 2008/01/21
閲覧(1,872)
kamehameha_708
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