すべて
タグ
検索オプション
会員登録
非会員購入確認
チャージする
へルプ
初心者ガイド
代表キーワード ::
教育方法学
文書
全ての種類
文書
写真
圧縮ファイル
DOC
全ての拡張子
DOC
PPT
XLS
PDF
ODT
ODP
ODS
TXT
etc.
最新資料
人気資料
高評価順
ベストセラー
販売資料
詳細
一覧表示
資料:
500件
【S0104】A判定 教育方法学(第1設題)佛教大学【2018】
2018年度に提出しA判定一発合格をいただいたレポートです。 教えること・学習することそれぞれについて整理できている、目標に準拠した評価・3つの評価区分・パフォーマンス評価・ルーブリックについて論じられているなどの点を所見でコメントいただきました。 また、参考資料と...
550
販売中 2018/12/20
閲覧(2,309)
ひいろんぐ
佛教大学Z1117_教育方法学1
Z1117教育方法学 第1設題のレポートです。A評価でした。レポート作成の参考にしてください。 設題「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての...
660
販売中 2018/11/28
閲覧(2,446)
koffie
【佛教大学】S0104 教育方法学:第2設題
(1) 「 知識基 盤社 会にお いて、 教師が 経験 に基づ きなが ら、自ら の教育 技術 や 判断力 を高 めるた めの効 果的な ICT の 活用 方法を 考えな さい 。とく に 、 教 育の情 報化 や育成 すべき 人材像 をふ まえて 、必要 とされる 教師力 の視 点 から具 体的 に説明...
550
販売中 2018/09/20
閲覧(1,744)
う274
【佛教大学】S0104 教育方法学:第1設題
(1) 「 OECD が行っ ている 生徒の 学習 到達度 調査( PISA)で求 められ てい る 能 力を高 める 授業と 評価の 方法に つい て、教 えるこ とを中心 とした 場合 と 、学習 する ことを 中心と した場 合の 設計手 続きの 違いを踏 まえ、 それ ぞ れの場 合に おける 学習指...
550
販売中 2018/09/20
閲覧(2,083)
う274
佛教大学 教育方法学 第2設題 通信 2018年度対応
佛教大学通信教育過程 S0104 教育方法学 第2設題のレポートです。 判定はBでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
550
販売中 2018/09/05
閲覧(3,575)
shotarou
教育方法学【A評価】/聖徳大学通信教育部「教育方法学」第2課題第1設題
【A評価】教育方法学/聖徳大学通信教育部「教育方法学」第2課題第1設題『「子どもの生活」に関する最新の調査データをもとに、未来の教育方法について論じなさい。』 参考文献: ・子どもと歩む教育方法学 土橋永一 聖徳大学通信教育部 平成29年5月1日 ・1)株式会社デジタ...
660
販売中 2018/08/29
閲覧(3,755)
moco12moco12
教育方法学セット
教育方法学設題1、2のセットになります。 参考になればと思います。
550
販売中 2018/05/23
閲覧(1,525)
やっち24
2018年対応 教育方法学 リポート
2018年対応最新版 佛教大学S0104 教育方法学のリポートです。 テキストを中心にまとめています。 A評価でした。 あくまで参考としてリポート作成にご利用ください。
550
販売中 2018/05/22
閲覧(3,184)
ワカメ男爵
Z1117 教育方法学1(中・高) 第1設題 A評価合格済み H29、30対応
Z1117 教育方法学1(中•高)のレポートです。 A評価で合格を頂きました。 項目ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。 レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。 (丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、...
550
販売中 2018/04/12
閲覧(1,980)
k.s.r.h.
S0104 教育方法学 第2設題 A判定 2018年 最新版
S0104 教育方法学 第2設題のA判定レポートです。 教科書や参考文献を上手くまとめて書きました。 参考にしていただけるとありがたいです。
550
販売中 2018/03/22
閲覧(3,366)
welcome happy
S0104 教育方法学 第1設題、A判定 2018年 最新版
S0104 教育方法学 第1設題のA判定のレポートです。 教科書や参考書籍を上手くまとめて書きました。
550
販売中 2018/03/22
閲覧(3,737)
welcome happy
教育方法学1(中・高)【Z1117】2017年度A判定レポート
佛教大学、教育方法学1(中・高)の 2017年度合格レポートです。 コードが異なっていても同一投題ならば対応可能です。 A判定をいただき、所見は 「・2タイプの授業の特徴や比較がしっかりと記述されています。 ・2タイプの評価ですが、理解があと一歩のところです。 ・ま...
550
販売中 2018/03/19
閲覧(2,767)
fy_st14
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
資料を推薦する
優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
会員アイコンに機能を追加
会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
ファイル内検索とは?
購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告